浏览数量:39 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间: 2022-01-14 来源:本站
为全面落实课程目标以及“全科育人”的核心思想,促进学生综合素养的发展,切实体现“双减”政策对学科评价的改革力度,2022年1月12日南京市丁家庄小学二年级开展了以“丁香乐园一日游”为主题的无纸化测评活动,本着让学生在课本中学到的知识活学活用,以快乐闯关的形式代替了原有的纸质测试,老师和家长携手,家校共建参与到无纸测评活动中。设立语文、数学、音乐、体育、美术、科学、道德与法治共七门学科的测评点。
迈小集团陈斌书记,刘晓红校长,我校杨枫校长,教学校长黄娟,曹毅民校长,姚宝月主任亲临活动现场,全程参与活动。
语文学科测评从听、说、读、写四个维度对学生学习情况进行综合评价。分为两个板块,分别是“旋转语文之基础运用”与“旋转语文之倾听表达”,你瞧,孩子们在测评活动中掌握课内外识字知识,积累课内背诵和古诗词内容,在游戏中畅游语文世界,感受闯关成功的喜悦。
数学学科测评以“数字碰碰车”为主题开展,孩子们在“数学智慧园”中兴趣盎然地探索数学王国的奥秘。通过拼一拼、摆一摆、测一测、算一算、用一用等趣味活动方式学以致用,培养立体空间感,提高思维灵活性,提升综合应用能力,充分感受数学王国的无穷乐趣。
美术学科的测评名称为“彩绘花车”,重在引导孩子用多种材料和手段,体验造型乐趣,围绕一定的目的和用途进行设计与制作。
体育学科测评项目名称为“激流勇进”,以跳绳的方式进行,很大程度发展了儿童身体的灵敏性、协调性及判断力、弹跳力和控制身体的能力。
科学学科测评方式为“科学城堡”,在老师的引导下,能利用多种感官或者简单的工具语言初步描述信息。
音乐学科以“音律摩天轮”的方式开展,孩子们体验到音乐的美感,自然地、有表情地演唱,主动参与其他音乐表现和即兴编创活动;
道德与法治学科以游戏形式开展着,10 名同学一组,伴随着音乐《城门城门几丈高》,在指定区域起点处有序通过“城门”,并在终点处有序站好。
本次初步尝试变纸笔测试为面试评估,采用分层设计、闯关达标等形式,将语文学科的认读与背诵、积累与运用、阅读与表达,数学学科的口算与口答、说理与动手操作等融入其中,音乐、体育、美术、科学、道德与法治学科更是以开放型、游戏性答题评估,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的学习自信。今后将继续改进评估范围、题型、命题方式以及学生的参与形式,不断推进评价改革和考试改革,切实减轻学生的学习负担。
来源:毛兰
审核:姚宝月