【丁香汉声】争创和雅班级，共建文明校园！

悄悄地，我们走进了金秋的门槛；静静地，我们读着九月的丹桂飘香......班级文化是学生精神成长的摇篮，班级是师生共同成长的精神家园。为了激励各班争优创先，加强校园文化建设，营造积极向上、和谐合作的班级文化氛围，提升班级凝聚力，培养学生交流互助能力，在我校德育校长王秀鹃的带领下，周宏亮主任组织开展了9月“和雅班级”评比活动。

你知道什么是“和雅班级”吗？本学期德育处将班级文化建设以“生活化内容”、“活动化实施”、“常态化管理”、“多元化评价”等多个途径展开，通过多项检查的量化分析，对班级进行考核。而“和雅班级”是学校在各班坚持做好各项班级常规工作的基础上，每月根据每周的常规检查、班晨会检查、完美教室评比、班级材料提交、班主任老师分享交流等多个方面获得的考核分数评选出来的12个班级（每年级评选出两个班级）。班级若得到一次“和雅班级”荣誉称号，学期末的三好学生名额就会增加一位，多么光荣呀！

经过严格的评比，9月共评选出12个和雅班级，它们分别是：一（3）班、一（7）班、二（3）班、二（7）班、三（1）班、三（2）班、四（3）班、四（6）班、五（1）班、五（6）班、六（6）班、六（7）班。恭喜以上班级获得九月“和雅班级”荣誉称号。

看，孩子们笑的多甜呀！

苏霍姆林斯基说过：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，一遍挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。”积极向上的思想建设、和谐友好的班风建设、慎思勤勉的学风建设，成就了“和雅班级”。希望各班以此为契机总结探索班级建设经验，推动我校班级建设新风貌！