【丁香汉声·教学】百尺竿头思更进 听课学习促成长 ——南京市“文学阅读与创意表达”任务群的理解与实践线上学习侧记

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。秋天，是美丽的季节，也是收获的季节。在秋日里，南京市丁家庄小学语文组积极参与了南京市语文线上教研活动——单元整体教学之“文学阅读与创意表达”任务群的理解与实践。

活动伊始，丁小四五年级语文组的老师们就端坐桌前，认真听课，仔细记录。小营小学的吴老师和北京东路小学的崔老师带来的《慈母情深》同课跟进，令老师们收获颇丰。月苑第一小学的黄老师口语交际生动有趣，充分调动学生积极性。长江路小学郭老师的讲座《“文学阅读与创意表达”学习任务群的理解与实践》和南京市教研室倪鸣老师的总结令老师们受益匪浅。听课后，老师们受益匪浅，也在年级组群里展开热烈的讨论，分享自己的体会和反思，研讨气氛融洽且浓烈，也让我们充分感受到丁小教师的爱学爱思。

百尺竿头思更进,听课学习促成长。丁小语文老师们在一次次的听课学习中收获良多，在教学实践里努力践行。这次活动，也让丁小语文组老师们对自己平时的教学有了更高的要求。

来源：陆 冬

审核：姚宝月

发布：程 娟