【丁香汉声.班主任成长营】心理教育与班级工作的融合——丁小班主任集体学习侧记

浏览数量:14     作者:南京市栖霞区丁家庄小学     发布时间: 2022-05-04      来源:本站


为了培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为了班主任们能够更好地管理班级,建设积极向上的班集体。2022412日上午,南京市丁家庄小学德育处组织全体班主任线上学习金陵中学苏华老师带来的《心理教育与班级工作的融合》的主题讲座。

讲座涉及心理健康教育与班级工作的融合,也就是指在日常班级管理与教学工作中,班主任要能有意识、有目的地运用心理辅导方法、内容,对全班学生进行直接或间接的影响,提高学生的心理素质,有效地解决学生中的一系列心理问题,从而让学生形成良好的心理素质。

苏老师建议班主任从以下几个方面进行实施,首先满足学生归属感的需要,加强班级凝聚力;其次掌握与学生有效沟通的方法;最后要让全体同学参与班级的建设工作,发挥每个人的聪明才智,使每个人都成为班级的主人。

每个班主任老师在听讲座的时候都能认真地记下关键知识点,他们有感而发,联想到自己的班级里的孩子们,写了一些个人心得,积累了满满的笔记,收获了很多。

春天已悄然离去,夏日已然来到。所有的班主任老师们认真吸收知识,不断向前,和学生们共同成长。让我们一起携手向未来!



来源:马燕

审核:周宏亮

发布:黄玉婷


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