【丁香汉声·和研行动】以研赋能促成长 以评促教提质量 ——南京市丁家庄小学低年段教师线上教研活动侧记

浏览数量:14     作者:南京市栖霞区丁家庄小学     发布时间: 2022-06-02      来源:本站



双减”背景下,为了进一步研讨“教学评一致性”以及梳理探究新课标,栖霞区教师发展中心于2022530日下午南京市金陵小学广志路校区举办以“教研赋能,以评促教,提升质量”为主题的小学低年段语文专题研讨活动,南京市丁家庄小学低年段老师线上观摩学习,收获良多。

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活动伊始,金陵小学广志路校区李娜克副主任以《浸润、扎根、生长——小学语文低年级梳理与探究的实践探索》为题进行了微讲座。李主任从经历、经验、迁移、改变四个方面对“梳理与探究”进行了解读,最后,李主任提出了语文教学需要在研究和实践中丰富经历,需要在交流和碰撞中丰富经验。

接着,金陵小学广志路校区秦淇慧老师和顾坤元老师分别为我们展示了精彩的课例。两位老师都通过设置情境的方式,让学生在学习过程中不仅感受到了趣味性,还收获了知识,真正做到了有效学习。

课例展示过后,黄文峰名师工作室成员分别对课例进行研讨,结合前期研究工作,提出了各自的见解。交流最后,黄校带领大家回顾本次教研活动的主题“教研赋能、以评促教、提升质量”,为大家详细讲解了这三个词语所蕴含的意义。

最后,栖霞区小学语文教研员陈瑶老师对今后进一步研究提出了号召:第一个字“广”,以单元为单位,知识面很广,需要更多的老师来参与研究;第二个字“志”,要有志同道合、雄心壮志,把教育广泛的事情做好。

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每一次的学习,对于教学一线的老师们而言都是一次成长的机会。在今后的教学中,我们会努力践行“梳理与探究”理念,聚焦单元主题,实践大单元教学。并继续学习新课标,争取进一步提高教学质量。

来源:周洁

审核:姚宝月

发布:程娟


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