浏览数量：37 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2021-02-26 来源：本站
迟日江山丽，春风花草香。温暖的春风吹走了料峭的寒意，携来了梅花的缕缕清香，新年的喜庆还未完全散去，丁小校园里又充满了的欢声笑语。一年伊始，万象更新，新学期的画卷徐徐展开，丁小学子各个斗志昂扬，丁小的老师们也满怀信心，希望在新的一学期里能有满满收获。
为了充分发挥骨干教师的引导和示范作用，进一步提高我校教师教育教学水平，让课堂教学教学真正落在实处，2月24日，我校开展了语文校本示范课活动。低、中、高年段骨干教师居加一、徐莹莹、秦蕊分别展示了精彩的课例，老师们在观摩后，还针对课例，进行了研讨学习。
低段的居加一老师执教《找春天》第一课时，她牢牢抓住课标，深入解读文本，让学生在课堂学习之中可以积累语言，培养语感，发展思维。王秀鹃校长肯定了居老师在课堂上对于情境的创设和过渡语的设计，同时王校也提出低年段的语文课堂，要紧紧围绕习惯、朗读、识字写字三个方面培养孩子的语言能力。姚宝月、杨芳雪、陈淑颖老师也表达了对于本课以及低段教学的想法，研讨氛围十分热烈。
中段的徐莹莹老师执教《乡下人家》第一课时，环节紧凑，板块清晰，不仅关注了课文内容，还关注了方法的指导。在研讨环节，黄娟校长肯定了徐老师较强的课堂组织能力，同时基于本课例对全体中段教师提出了几点教学建议，一是在教学过程中要关注到整体学生，二是方法指导要细致到位，让学生可以理解内化。黄笑主任也提出，细致教学方法后，还要让学生多实践。韦淑芳老师，吴兰老师、朱颖老师也提出了自己的见解，精彩的发言，让大家都有所学习，有所成长。
高段的秦蕊老师执教《腊八粥》第二课时，课堂上，她用精心设计的教学环节一步一步引导学生真正走进课文，用亲切的话语带领学生挖掘文字背后的温度。课后，朱红梅主任在点评中首先肯定了秦蕊老师的课堂设计，接着，她强调了在平时的教学中要关注语文核心素养，不断培养学生的语文表达能力，在实践中提高学生的语文水平。朱主任还希望高段的教师能用更新更广阔的教学视野，提升学生在生活中运用语言的能力。吴冬萍老师和耿颖老师也就课例发表了自己的观点，经过这一次研讨活动，高段的教师收获满满。
本次示范课及研讨活动既为骨干教师提供了锻炼展示的平台，又为丁小教师互观互学、交流成长创造了机会，进一步推动全校教师共同成长的进程。丁小的每一位教师，定当不负春光，不断前进！
撰稿：孙晨希
审核：姚宝月