【丁香汉声】心中有课标，学习促成长 ——南京市丁家庄小学课标学习侧记

课程建设是保证教学质量的关键，而课程标准是教材、教学和评价的基本依据，课程标准中规定的基本素质要求，是教材、教学和评价的灵魂，也是整个基础教育课程的灵魂。2021年9月7日下午，南京市丁家庄小学的教师们分学科进行了课标学习。

语文课标学习由符飞玲老师主持。符老师首先强调语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。接着又明确指出语文教学设计和课程标准的密切关系，尤其在教学目标的设定上要符合本年段课程标准的要求。随后，符老师请学校青年优秀教师和教坛新秀等分享学好课标对教师个人发展的重要性。最后，符老师组织低、中两阶段的教师结合教学实践互相交流，积极讨论如何让新课标的年段目标细化到各个年级，同时督促大家积极准备“和雅杯”青年教师素养大赛。

数学组由詹宇佳老师主持，他从数与代数，图形与几何，概率与统计，综合与实践几个方面深入研究了课标，让老师们理解教材的结构与安排，摒弃旧观念，学习新教学理念，提高教师教学水平，充分将课程标准融合到教学活动中。

汪丽果老师带着英语组全体教师从新课标的前言部分开始，共同学习了如何从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面培养学生的综合语言运用能力。

体育组的秦志鹏老师以教学工作要点为依据，结合本学科的特点，大力加强体育课堂教学有效性的研究，在体育学科中创造性的实施新的体育课程标准，认真上好每一节体育课，提高全体学生的体育素养及综合素养。

殷煜老师带着信息组结合学科特点认真研读课程标准。组内教师主要从课程定位、课程总体价值及信息技术教育目标等方面进行研讨，为培养具有信息意识、计算思维、数字化学习与创新及信息社会责任的学生做好准备。

科学和道德与法治学科的老师们也在王梦颖和陆冬两位老师的带领下加入到课标学习的队伍中，他们表示，课标学习能更好的把握教学重难点，促进学生的全面发展，老师对此表示充分肯定，并将积极将课标落实到教学中。

通过此次课标的学习，全体教师进一步领悟了课标的精髓，明确了自己今后的教学方向，对如何实现高效课堂有了更深的体会，相信丁小的老师们在今后的教学实践中一定会更高效地开展教学活动，从而全面提高学生的素养。

来源：陈道丹

审核：黄娟

发布：程娟