【丁香汉声•班主任成长营】 “丁香沁德”讲坛第五期—如何对学生进行个别教育

班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为了充分发挥班主任的“核心”战斗力作用，3月16日，南京市丁家庄小学在报告厅召开了班主任工作会议，会议由周宏亮主任主持，大队辅导员江经纬以及全体班主任参加了会议。

首先，德育处立足于关爱每一位学生，设计“丁香沁德”第五期话题—--多动的孩子，并向班主任们征集对学生个别教育的良策。

讲坛上，三位班主任结合自己的工作实际，与大家交流分享。

曹培敏老师从班级里一位“小可爱”说起，师生真诚沟通、与家长换位思考、宽容鼓励等等，述说着曹老师对孩子的关爱，回忆着师生共成长的点点滴滴。作为新手班主任的杨芳雪老师有感而发：教师和家长沟通时，要发挥沟通的共情共育的作用，从而有效的提高班主任的工作效率。

居加一老师将教育理论与亲身实践相结合，以“岗位志愿服务中的他”为主题，讲述着他在岗位中获得成就感，在岗位中发展，从而渐渐融入班集体的故事。居老师还向大家分享自己给班级学生设置的小岗位。吴冬萍老师和徐菁鸿老师积极参与互动，分享了班级中有趣的岗位。

王孙悦老师以“正强化促成长，做一名幸福的班主任”为主题，以班级活动“今天我举班牌”为主线，给我们讲述了一个个具有幸福感的小故事。

最后，大队辅导员江经纬对前段期间的课间常规进行总结，并对后期的常规提出指导性的意见；周宏亮主任明确了后期工作方向和工作重点，指导班主任们通过“望、闻、问、切”的方法关注学生心理健康教育。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们相信，在学校领导的高度重视下，在全体班主任的踏实工作下，丁小的德育工作一定会更上一层楼！

  撰稿：毛  兰

胡  虹

图片：胡  虹

审核：周宏亮

编辑：黄玉婷