浏览数量：11 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2020-06-16 来源：本站
2020年6月11日下午2：00，栖霞教科研大讲坛第七讲：教学设计的模式在cctalk平台如约开讲。这次的讲座由我校的教科室主任秦蕊主持。我校的教师积极参与学习。
活动伊始，王彦明博士从模式的理念入手，让老师们了解模式以及教学系统设计过程模式的含义。王博士从不同角度对教学设计模式进行了分类：结果特征和理论角度分为三类；国外代表性教学设计模式分为六类；后有四代教学模式。
随后，王博士讲述了教育系统的上下位系统的构成、教与学的系统以及常说的模式。对接受学习模式、五环节教学模式、掌握学习模式、暗示教学模式、示范-模仿教学模式进行了全面而生动的讲解，语言精练，深入浅出地为老师们讲解了各教学模式的优缺点。最后，王博士结合我国各地学校典型的教学模式进行了介绍，便于老师们进行选择。
讲座结束后，各校老师纷纷通过听课心得的撰写、笔记分享、听课感悟留言等形式表达了自己参加活动的收获和感受。学习是一个永无止境的过程，从教研活动的参与度可以看出丁小的教师们有着高度的教科研意识，而这种意识也融入到了各校教科研工作的常规中，让日常的教育呈现出一种生命的自觉。
栖霞教科研在线大讲坛的开展，为广大一线教师搭建了科研学习和素养提升的良好平台，通过专家智慧的分享，老师们对于不同的教学模式有了更加明晰的了解和认识，拓展了教育教学工作中方式的选择，期待与栖霞教科研在线大讲坛的下一次相见！