浏览数量：23 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2023-12-22 来源：本站
严冬已至，寒冷的天气丝毫不影响老师们学习的热情，12月21日下午，我校数学组第七次集体备课活动如约而至。
一年级首先就教学进度进行了统一，杨萍老师首先部署接下来的工作，明确了教学分工，孙楚璇老师针对孩子们的学习情况建议了期末复习内容和方式，王朝晖老师就最近学习的内容《8、7加几》中难点和易错点进行分享总结，每位老师针对各自的教学中提出问题，真正把新课标落实到教学中去。
二年级组首先针对现阶段学生在数学学习中出现的情况和问题进行讨论，讨论了在复习阶段如何帮助学生巩固提高。老师们一致认为目前学生的计算能力较为薄弱，在之后的教学过程中可以设置一些有趣味性的计算小比赛，使学生在活动中加强计算能力，提高计算速度。在解决问题方面也可以进行专项练习，加深对知识的理解，帮助学生更好地掌握数量关系，提高解决问题的能力。其次，老师们对《观察物体》这节课进行了集体备课。明确了本节课的教学目标，深入探讨了突破本课难点的方法。在教学过程中有层次的安排观察活动，引导学生掌握观察物体的方法，使学生能够准确判断从左、右两个方位看到的视图，发展学生的观察力、想象力和空间观念。
三年级数学组本次备课重点是第六单元平移、旋转和轴对称，这部分既需要学生正确把握平移、旋转和轴对称图形的基本特征，同时也需要他们具有良好的空间观念和一定的直观思考能力。在教学过程中，要选择学生熟悉和感兴趣的素材，吸引学生的注意，激发学生主动参与学习活动的热情。还可以设计多样的操作活动，让学生进一步感悟平移、旋转的含义以及轴对称图形的特点。
四年级备课组就最后一个整理与复习单元进行了详实的备课。本单元教师组织每一个板块复习时，可以先组织学生对本学期学习的相关内容进行回顾与整理，讨论教材提出的问题，帮助学生进一步理清知识脉络，弄清知识间的内在联系。根据学生的需要灵活调整复习安排，提高复习的针对性和有效性。
五年级组首先在张老师的带领下分析了课时进度安排，尽量让大家的课时统一，为后面的期末复习做准备。接下来，刘华老师带领大家对第七单元进行详实的备课。刘老师指出：本单元要选择典型且富有变化的实际问题，引导学生逐步体会列举策略的意义，掌握运用策略解决问题的基本思考过程和方法；还要引导学生根据所要解决的问题特点，感受不同策略在解决问题的过程中的不同价值。最后沈丹丹老师就陈琛老师明天的展示课提出了自己的建议。
本次六年级集体备课对王燕老师执教的组内教研课《揭秘“百分数”》进行了研讨。王燕老师第一稿的设计是把百分数的知识点零散地处理的：小组讨论一个知识点，再对应练习相关习题。这样的设计过于分散，知识点也不能建立联系，失去了学生的主体性，感觉老师在牵着学生走，不能很好地提升学生的思维。在大家的共同讨论下，优化了设计：课前让孩子自己整理关于百分数的知识，可以用多种形式呈现出来，课前三分钟在小组内交流，在交流中完善自己的“思维导图”，然后指明几位同学汇报，老师结合学生的汇报适时板书，最终呈现出百分数知识点的框架图，等交流完后再来做巩固练习。我们又集大家之智慧，把习题进行了筛选，既要有典型性又要有特殊性，解决问题的设计还具有开放性，让学生自己提出问题，自己解答，自己归类，把课堂的主动权还给学生，让学生巩固知识的同时又把知识之间建立了联系。最后也设计了一个提优题，让不同的孩子能力得到提升。
集体备课活动是加强教师间交流学习、实现优质资源共享的重要途径。数学组将持续形成教育合力，为打造高质量课堂提供有力保障。
撰稿：张翼鹏
初审：李钰倩
复审：邱丽丽