【丁香汉声】我口说我心，我手写我口 ——低年段习作研训活动侧记

晴和四月，研训不停，为不断提高我校语文教师教育教学水平，努力打造高效课堂，发挥党员老师的示范作用，4月29日上午第一节课，南京市丁家庄小学王秀鹃校长在录播教室带来了《我想养......》写话示范课。丁家庄小学的黄娟校长、秦蕊主任、黄笑主任和全体语文老师观摩学习，丁家庄第二小学的辛晓卫校长也带领本校低段教师来我校学习交流。

课堂开始了，王秀鹃校长先通过简单的谈话拉近了和孩子们的距离，接着通过师生共读绘本《我要大蜥蜴》带孩子们了解了阿力想要养蜥蜴的小故事，整个课堂生动有趣，孩子们读得有滋有味。

接着，王秀鹃校长出示了蜥蜴的图片，在指导孩子看图练习说话的过程中，耐心十足，夸赞了每一位孩子的发言，用心让孩子体验到了每一次发言的快乐，激发了孩子对看图说话的积极心态。让孩子按从上到下的顺序说说蜥蜴的头、眼睛、身体、尾巴。

最后，王校长从“特点、照顾、陪伴”三个方面进行了总结，并让孩子们自由练写，孩子们个个“摩拳擦掌”，在稿纸上“大展身手”，写出了一篇篇生动有趣的文章。从《我想养金毛》到《我想养小猫》，孩子们思维活跃，写出的文章结构清晰、语句通顺，充满了童真童趣，听课的老师们啧啧称赞。

在教学中，王校长注重引导学生。恰到好处的鼓励语，层层深入的引导，时时呈现于课堂的各个角落。

通过此次活动，各位老师对低段写话教学有了新的认识，在以后的教学中，会更加注重“阅读和写作”的相互交融与整合，使学生具备良好的语言感悟能力和运用能力，有效提高学生的“听、说、写”综合能力，培养学生丰蕴深厚的语文素养。

撰稿人：陆柳

图片：王孙悦、陆柳