浏览数量：13 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2021-01-23 来源：本站
学期结束，期末测试也结束了，丁小数学教研组在1月22日召开了一至六年级的期末测试质量分析会，并讨论各年级寒假规划，设计寒假作业。我们始终坚持从检测中反映出来的问题出发，回归到教师的教和学生的学，从而提升学生学习能力。
本次期末质量分析会，在三（1）班教室举行，一至六年级全体数学教师参会，根据各年级出现的状况逐一分析，查漏补缺，反思教学中需要改进的地方。会议由教导处邱老师主持，王静主任全程参会。
首先是王静主任根据每个年级的情况进行数学教学质量跟踪对比分析，鼓励有上升趋势的班级，表扬超过年级均分的班级，并且希望大家继续努力，做最好的自己。
接下来，邱老师宣布各年级备课组进行研讨，思考第二学期的第一单元新课的设计，准备教案、课件和配套作业。
一年级的老师就学生的期末练习进行分析，寻找班级之间的差距，查漏补缺，提出要重视知识形成的过程，让学生的思维留下痕迹。
二年级的老师就怎样跟踪后进生进行研讨，然后制定寒假作业，每天一小练进行打卡，老师要及时给予指导和评价。
三年级的老师就孩子出现的计算问题，提出建议可以寒假提前预习，每天打卡，多做精练，提高学生的计算能力。
四年级的老师按照疫情期间的作业打卡，老师进行反馈，培养学生分析、总结的思维能力。
五年级的老师提出每天进行小练习，把口算竖式计算简便计算以及综合内容进行整合。关注一题多解，注重知识间的关联与整合。
六年级老师就期末练习进行班级情况分析，有经验的王老师和邱老师提出可以整理知识点提前预习。
最后，邱老师根据本次期末考试的分析情况进行小结，首先各位老师本学期的辛勤付出，同时也希望老师们下学期再接再厉，总结经验，反思得失，用更加饱满的工作热情，共同谱写丁家庄小学的美好蓝图。
撰稿：王 露
审核：教导处