浏览数量：9 作者:黄笑 发布时间： 2020-01-07 来源：本站
为激发学生学习数学的兴趣和积极性，感受数学文化的同时品味传统文化，我校结合校本特色汉字文化策划了数学节的活动，四年级数学组于2019年12月19日举行了一场“亲近汉字、玩好数学”的数学活动。
首先，参赛选手被随机分成4人小组。王朝晖老师宣读比赛背景和游戏规则，并强调了赛场秩序。刘贤洋、李静、杨婷钰、李月月认真维持秩序，协助活动顺利完成。选手们斗志昂扬，大战一触即发。
游戏正式开始，选手们在背面朝上摊开的汉字牌中认真寻找着成语，争分夺秒的选牌动作，熟练地成语汉字排序，冷静地更换错误汉字搭配，选手们展现了丰富的成语词汇量和优秀的配合度，在纠错中体验了汉字文化的魅力。
接着，在牌面翻开的一瞬间，选手们迅速拿起纸笔算起24点，你争我抢，分秒必争，势必要最快算出24。有选手第一时间得到答案，激动地跳起来；有选手不断试误，但决不放弃。在激动人心的20分钟内，选手们展现出了永不言弃的坚韧意志、冷静思考的竞赛品质，感受到了游戏的乐趣与经济数学的魅力！
在这场精彩的小比赛中用，我们用汉字来交流，用数学来体会，在汉字的美妙花园中翱翔，品尝着数学所带来的心灵的感受。
在学校开展的一系列数学活动中，为学生搭建各种各样的平台，营造浓厚的数学文化氛围，引导学生在活动中体会数学与我校特色汉字文化相融合的乐趣，体验数学的魅力，感悟汉学文化之美，让学生在活动中提升思维、在挑战中享受快乐。
撰 稿：李月月
审 核：王 静
