【丁香汉声】从细节出发，提升信息技术教学质量 ——记丁家庄小学信息组校内研讨课

在这金秋十月的时节里，丁家庄小学信息组在校领导的安排下开展了一次校内信息技术研讨课。组内两位老师从“项目化教学在小学信息技术课堂中的应用”的主题出发，选定课题。分别是三年级《初识画图》一课和五年级《穿越迷宫》一课。课前两位老师对教学内容多次打磨和修改，最终形成今天这样两节课。

首先，是由殷老师带来的五年级《穿越迷宫》一课。课堂上，殷老师带领学生从细节出发分析小猫穿越迷宫的每一个动作，讲授每一个动作对应的控件；学生从任务出发，自主编写程序实现小猫穿越迷宫。课堂上孩子们个个积极开动脑筋，迫不及待地想要完成并展示脚本，大家都“玩”得不亦乐乎。

接着，由信息朱雪辰老师在三年级6班带来了《初识画图》这一课。朱老师用精美的电子画图作品来导入画图程序这一内容，简短精细的对话，快速地吸引了学生的注意力。从分析如何启动程序、到认识窗口工具，最后完成画一画练习。期间朱老师用生动有趣的你画我猜游戏环节，激发了学生想要使用画图程序的兴趣。学生大胆地演练，让整个课堂气氛变得活跃。学生收获满满，更加期待着下一次课能碰撞出更精彩的火花。

本次活动在组内成员精心的准备下圆满完成。通过本次活动，老师们对自己课堂中存在的不足和优点，有了更加深刻的认识。相信丁家庄小学信息组的老师们通过本次活动，能够在发扬优点的同时积极改进自己的教学方式，让信息技术在孩子们的心中生根发芽。

撰稿：信息组

审核：汪丽果