【丁香汉声】同课异构展风采 扎实教研绽芳华 ——一年级数学组同课异构活动侧记

为促进教育教学上交流与促进，追求课堂的实效性，有效提高教师的教育教学能力，12月3日，丁家庄小学一年级数学组开展了“同课异构，优化教学”的赛课活动，组内三位老师积极准备，精心备课，选取了“9加几”这节课进行教学研讨，以授课课题一致、教学目标相同为前提，为我们呈现出教学特色各异的精彩课堂。

《9加几》是小学数学一年级第八单元《20以内的进位加法》的第一课时， 王志翠老师通过出示猴子数苹果的主题图，移一移的活动，进一步让学生体验凑十的过程，从实物过度到圆片，很巧妙的将凑十过程从圆片操作凑十提升到给数字9的凑十。从而抽象出凑十的方法，层层递进，符合学生的认知规律。最大限度地拓宽他们的思维，使课堂教学充满生机与活力。

第二节课朱蕴秋老师留给学生充分发表想法的时间与空间，提出了多种9加几的计算方法，这些算法都是学生在自主探索、合作交流中动脑思考获得的，有些还非常具有创造性。从直观上了解“凑十法”的算理，并通过叙述计算过程，内化为计算方法，掌握“凑十法”的计算方法，体验“凑十法”的思维过程。

第三节课毛兰老师在新授之前先进行10加几，9加1加几的连加练习，关注学生的已有知识，注重于新旧知识的建构，另外毛老师还注重培养孩子的语言表达能力，潜意识的发展了孩子的语言表达能力以及解决问题的综述能力，让学生获得一种积极的情感体验，树立学好数学的决心。

通过本次的赛课活动，使我校青年教师得到很好的锻炼，促进了学生学习方式的改变，提高了课堂教学的有效性。使教师在活动中感悟、在活动中收获、在活动中成长。