浏览数量：4 作者:程娟 发布时间： 2020-03-06 来源：本站
为了阻断疫情向校园蔓延，根据“停课不停学”的工作要求，我校数学组以栖霞区教育局指定的网络课程为依据，制定了适合我们丁小学生学情的数学线上课程，用网络搭建桥梁，教师在线指导，学生自主学习。
如今，网络课程已经开展了四周，为了检验学生寒假学习特别是网课学习效果，提升学生的学习状态，调整直播课堂节奏，为有序开学教学任务做准备，按集团校领导要求，我校六年级进行了网课学习效果检测。
为提高网课检测的可信度，考前各班级都进行了诚信教育，让学生明白诚信考试的重要性，同时发动居家的家长积极配合监考，提醒考试期间的注意事项。
虽是一天前通知的网络检测，但我们的孩子们都准时上传了试卷照片，整齐认真的字迹里流露了对学习的认真，对校园的向往。当天晚上，六年级数学组的八位老师迅速投入紧张的阅卷中，尽管网络阅卷难度大，批改困难，老师们还是带着上课的热情圆满的完成阅卷任务。
随后各班整合问题和发现，老师们各抒己见、讨论交流：姚远老师说网络学习学生能够掌握基础的知识点，但是题型比较单一，学生对知识间的联系认识不足；王飞飞老师认为要加强高频题、基础题的练习，尽量做到人人过关；李钰倩老师提醒到网络课程的学习一定要加强家校沟通，帮助家长改善学生在家的学习状态......
最后，夏校强调此次网课的检测基本能检测出学生网课学习的真实效果，更为我们后续开学教学工作的展开提供了思路。六年级的学生即将步入中学，进入更高层次的学习阶段，我们六数组更是要在关键时期加强学生审题能力、解决问题、注重细节能力的培养，开学后重点辅导，分层教学，力争让不同层次的学生都能得到更好的发展！期待疫情退散，相聚丁小的校园，我们相信，在数学组全体老师的共同努力下，新学期学生的数学学习一定能迈上新的台阶！
撰稿人：杜莹莹
审核人：王 静