【丁香汉声】立足特需儿童课程评估，让课堂教学更有效

12月8日，栖霞区融合教育教研员陈希曦老师带领栖霞区随班就读课程与教学调整实操小组来到我校对特需儿童进行英语课程水平评估的实操活动。我校的资源教师张勤峰、吴振兰，英语教师李优优老师全程学习和陪同。

首先吴老师和李老师先向各位评估的老师介绍了该生的基本情况和英语学习方面的情况。接着大家就英语学科的课程评估手册和评估材料进行了一些细节方面的讨论，在评估过程中需要注意哪些事宜。随后三位英语老师一起参与了英语学业水平的评估。最后大家就在评估的过程中出现的一些问题进行了讨论，并为以后的评估活动提出了实质性的建议。

对于在普通学校就读的特需儿童而言，课程方面的评估迫切需要。只有做好课程评估才能找到儿童的最近发展区，才能更完善地制定个别化教育计划，才能更有依据地调整课堂教学。我校的融合教育工作也将在教育教学调整方面继续探索，让特需儿童更好地适应学校生活和学习。

来源：吴振兰

审核：王秀鹃

发布：黄玉婷