【丁香汉声·和研行动】研学新课标 重构新课堂 —丁小语文教研组暑期线上学习活动侧记

为了强化新课程改革理念，深入贯彻落实新课标精神，有效推进课程教学改革，切实提高育人质量，7月26日，南京市丁家庄小学全体语文教师参与了林春曹、王祥连、冯晓燕、沈业标名师工作室暑期学习暨公益培训活动，认真学习了《义务教育语文课程标准（2022年版）》的特点和指导思想，了解了新课程标准的主要变化。

活动中，老师们主要从四个方面探讨了新课标的突破和发展：坚持文化自信，充分发挥语文课程的育人功能；以语文核心素养为纲，完善课程目标体系；构建语文学习任务群，重组课程结构和内容以及组织形式；明确学业质量标准，强调思辨能力和审美能力的塑造。新课标在优化课程设置的同时，对老师提出了全新的教学要求，这就促使我们要不断学习，不断更新知识结构，才能不断提高语文教育的质量和品质。

本次活动的开展，加深了全体语文教师对新课标的认识和理解，对教学目标的定位有更深刻的指导意义。教师们认真研读课标，加强学习，做到心中有课标，教学有方向，促进了教师专业的成长。

【丁香汉声·和研行动】研学新课标 重构新课堂

—丁小语文教研组暑期线上学习活动侧记

为了强化新课程改革理念，深入贯彻落实新课标精神，有效推进课程教学改革，切实提高育人质量，7月26日，南京市丁家庄小学全体语文教师参与了林春曹、王祥连、冯晓燕、沈业标名师工作室暑期学习暨公益培训活动，认真学习了《义务教育语文课程标准（2022年版）》的特点和指导思想，了解了新课程标准的主要变化。

活动中，老师们主要从四个方面探讨了新课标的突破和发展：坚持文化自信，充分发挥语文课程的育人功能；以语文核心素养为纲，完善课程目标体系；构建语文学习任务群，重组课程结构和内容以及组织形式；明确学业质量标准，强调思辨能力和审美能力的塑造。新课标在优化课程设置的同时，对老师提出了全新的教学要求，这就促使我们要不断学习，不断更新知识结构，才能不断提高语文教育的质量和品质。

本次活动的开展，加深了全体语文教师对新课标的认识和理解，对教学目标的定位有更深刻的指导意义。教师们认真研读课标，加强学习，做到心中有课标，教学有方向，促进了教师专业的成长。

文：黄正军

图：语文组

审核：姚宝月