浏览数量:110 作者:程娟 发布时间: 2020-03-03 来源:本站
2020年的寒假,一场突如其来的疫情打乱了我们本来的节奏,种种感受伴随着我们,同时也让我们更静思好好读书的重要。读书让我们有学识、敢担当;读书让我们懂谦卑、知敬畏;读书让我们守底线、存善良。在这非常时期,如何把“书房变课堂”,把“客厅当操场”,根据教育部、省教育厅和市教育局的“停课不停学”的指导精神,在学校教导处的组织下,丁小语文组提前制定第一次线上集体备课计划,每一位老师都积极准备。信息化时代,面对线上教学的趋势,我们在思考,我们在行动。
首先,各年级语文组总结了线上学习情况。前期,学校通过各班深入了解,为每位学生参与线上学习铺路。语文组及时反馈线上学习情况,重视评价,家校配合,利用各种媒体给予学生针对性的指导,线上学习稳步开展。
接下来,在备好第一二单元的基础上,各年级语文组结合年段特点,就开学后怎样结合线上学习进行有效教学,抓住教学的重难点,进行了广泛的探讨。
我校是汉字特色学校,低年段抓住写话指导和写字教学。一年级使用要素法,从句子练习开始指导写作。通过录播课,兼容并蓄,设计形象的说法看字的位置、结构,并继续运用好“三看法”,进行写字教学。
中年段提出练习要结合线上课程同步进行,和背诵、写字、练笔等相结合;精准备课,开学后着重讲解,增强学生的主观能动性,而不是老师一言堂。
高年段更注重方法指导。五年级语文组的老师们总结出学生自主学习的要点,即:读、画、查、批、思、理。六年级语文组对第一二单元的备课内容进行集体讨论,提拎每一课的学习重难点,提炼知识点的学习方法;更是借助cctalk平台,迅速建立班级直播间,开展每周两次线上学习,辅导学生课外阅读和答疑。
我们定锚,学生定心。本次第一次线上集体备课是我们抗击病毒的姿态,旨在充分利用线上教学的优势,学习优质的教育资源,结合自身特色,不断摸索,照亮前行之路!
撰稿、编辑:居加一
审核:黄娟
图片来源:丁小语文组