浏览数量：29 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2024-12-03 来源：本站
为积极推进融合教育工作，深化教育实践与理论的结合，南京市丁家庄小学于2024年11月29日上午在会议室举行了融合教育实验班工作会议。此次会议常务副校长黄娟、教导处副主任吴振兰以及全体资源教师全程参与。
首先，吴振兰主任向在座的资源老师详细介绍了栖霞区融合教育特需儿童评估认定工作的流程。接着，吴主任分享了她参加南京市融合教育实验班学习的心得体会。她强调了教育评估以及课程与教学调整的重要性，并建议每位资源教师实施动态评估，以确保及时作出调整。
接着黄娟校长向各位教师介绍了融合教育家校合作的重要性以及与家长沟通的技巧。黄校长强调，家校合作是实现融合教育目标的关键环节，它能够为特殊需要儿童提供一个更加全面和有力的支持系统。黄校长还分享了一些有效的沟通策略，比如定期家访、家长会议以及利用现代通讯工具进行日常交流，确保信息的及时传递和反馈。
最后，各位资源教师结合自己的融合教育实践，分享了在融合教育实施过程中遇到的挑战和成功经验。教师们普遍认为，通过这样的交流和讨论，不仅能够增进彼此之间的理解和支持，还能为今后的教育实践提供宝贵的参考。
会议在一片热烈的气氛中圆满结束,大家都表示受益匪浅，期待将所学应用于实际工作中，进一步推动融合教育的发展，让每一个孩子享有公平而有质量的教育。
来源：融合教育教研组
初审：吴振兰
复审：姚宝月
终审：黄娟