浏览数量：41 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2021-06-26 来源：本站
忆往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；望来路，胜利的笑容正在蔓延。24日下午，我校语文教师齐聚一堂开展了学期末语文教研组工作总结会。会议伊始，教研组长姚宝月老师就一学期语文教学工作进行了总结。首先，她肯定了大家在过去的一学期中付出的辛勤努力，然后回顾并总结了这半年以来语文组所取得的成就，指出了其中存在的一些问题，激励大家取长补短，共同进步，为接下来语文教学工作的顺利开展做好准备。
接着，黄笑主任对接下来的语文教研活动，提出以下建议： 1.教研活动所有老师都要积极参与，每次活动都要有所得，不可流于形式。2.备课组长要有大局观，要提前分配任务，让每一个老师都参与进来。3.组员要有团队精神，服从组长和学校的安排，积极主动地完成任务。
最后，黄娟校长站在学校角度再次强调了团结协作的重要性。作为丁小的教师，我们要有强烈的集体荣誉感，发挥团队的力量积极提升语文教学质量。一分耕耘 一分收获，我们要不忘初心，踏实奋进。
剩余的时间，六个备课组针对本学期语文教学情况进行了分析，并围绕减负增效原则，对如何设立暑期作业进行了讨论。
一年级陈敏、二年级郭融、三年级周红林、四年级吴金兰、五年级耿颖、六年级孙晨希等老师依次做了经验分享。各位老师从自己的教育教学经验出发，实实在在地和大家分享了可操作的宝贵经验，提出了一系列黄金建议，如：传方法、重基础、抓纪律、向课堂要效率、重视学困生等，黄娟校长更是大处着眼、小处着手，系统而具体地向各位讲述了自己独特的教学思路和方法。在座的老师认真聆听，获益匪浅。
对于低段暑期学习生活安排，老师们从练字、阅读、写话等方面进行了讨论。二语组长居加一老师重点就钢笔的使用，请三语组长周红林老师作了指导，做好年级衔接工作。阅读反馈的形式，夏晓燕老师提出可以采用视频展示的方式，也便于下学期就课前三分钟演讲，做相应的指导和准备。
中年段针对暑假安排，每位老师均提出了自己的想法。假期中，建议学生继续夯实基础，积累美文片段，制定阅读计划，有针对性的阅读，以此提高学生的阅读水平。
通过老师们的热烈讨论，高年段暑期安排重基础训练和阅读提升。四大名著是阅读首选。习作训练也很关键，要重视语言的积累，灵活运用摘抄本。希望学生可以以更加自信饱满的状态迎接六年级的挑战。
至此，本次语文教研组期末总结会议圆满结束。在今后的教学中，我们将继续以课程标准为指导，以促进学生的发展，培养学生语文素养为目标，扎扎实实，创造性地开展工作。争取教学质量再上一个新台阶！
