浏览数量：25 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2023-12-19 来源：本站
为了更好的提升我校英语教学质量，12月18日，丁小英语组五六年级英语老师进行了12月阶段性练习质量分析会。
首先教导处副主任汪丽果老师对五、六年级的练习情况进行了分析和总结，肯定了各位老师的付出同时也指出了不足之处，希望在接下来的时间里各位老师再接再厉，取得更好的成绩。随后五六年级各位老师针对自己所教班级的具体情况进行了梳理和分析。
陈沁玥老师对五（1）五（2）五（3）班的练习情况进行分析。1班3班的后进生需要加强基础，端正学习态度，2班整体基础薄弱，在今后教学中，进一步加强词汇教学，在平常的教学中常抓不懈。
王静敏老师对五（4）五（5）五（6）班的学情分别进行了分析。五（4）和五（5）班整体情况相对较好，但是存在高分段人数较少的问题，60到70分段人数仍然较多，后续仍然需要帮助这部分同学巩固基础。五（6）班学困生较多，且基础特别薄弱，教师需要额外付出时间，三四年级内容逐渐补齐，对四会等基础单词加强听写，从基础抓起。
汪丽果老师根据此次练习对五（7）班的质量进行了分析，学生总体发挥比较正常，对共性问题在课堂上再次进行了讲解及时巩固，对于退步较大的几位同学进行了单独约谈，帮助他们分析原因并给出建议，在接下来的时间里将重点关注这几位同学，争取取得进步。
郑青老师根据本次练习，对六（1）六（2）班进行了学情分析，两个班虽然后进生不多，但是突出的学生也不多，大多数是在中间段的孩子，还是有提升空间的，后期针对这些学生要抓住他们的疏漏点，加强练习，多关注。
胡静老师结合六（3）六（4）班情况进行了分析，两个班本次练习效果都有所退步，并且优分人数远远低于其他班级，中等偏下的学生也居多。在接下来的时间里，教师在教学中，注重后进生基础的训练，注重优秀学生提优训练。
盛雯婷老师结合所教六（5）六（6）两个班级的情况进行分析,6班基础较为扎实，在阅读方面需要继续提高；5班在今后的学习中要严抓基础，注意加强做题圈画关键词的习惯。
潘娟老师对六（7）六(8)情况进行了分析，在这次练习中很多学生的基础知识点掌握的还是不太牢固，学生灵活运用知识的能力有待提高，尤其是用所给词的适当形式填空这一题型，后期需要多强化。
相信老师们在今后的教学工作中，将会继续勤勉认真、行而不辍，不断创新实践，提升教学质量！
来源：盛雯婷
初审：汪丽果
复审：黄 笑
终审：黄 娟
发布：程 娟
