【和雅丁小】线上教学求效率,集体备课显智慧——丁小英语组线上集体备课活动

浏览数量:42     作者:程娟     发布时间: 2020-03-04      来源:本站

三月的天气,寒冷中已带着暖意,正如新型冠状病毒的战役已见曙光但是还有最后一道防线需要我们坚守。在这段特殊的期间内,“停课不停学”已成为了全体师生的首要任务。丁家庄小学英语组教师积极响应“停课不停学”的号召,开展线上备课,为开学后一二周的教学工作做准备。



三年级老师对开学第一节导言课进行了研讨,胡慕华老师对三年级英语教学的常规,和大家进行了分享。如,关注字母的复习和书写,作业书写格式的统一,作业批改的要求等等。陶海琪老师带领四年级英语组教师们,就四年级下册第一单元Our school subjects的内容展开了讨论,一致认为开学后首先要了解学生的实际预习情况,虽然假期通过网络指导同学们的预习工作,但预习的效果参差不齐,切忌“一刀切”。教学内容可以结合新学期的课程表,帮助学生理解运用语言功能。

五年级英语组四位教师也积极开展了线上集体备课。组长胡静老师首先提出备课主题和内容:如何指导学生在家学有所得,以及五下英语一二单元的备课重点。老师们认为可以采取群内作业打卡的形式,让学生真正有效学习,但是作业布置可以因人而异,不增加学生太多负担。六年级英语组的老师们主要对开学第一单元的内容进行讨论,在开学第一课上,老师们需要进一步地了解学生,对新学期提出新的要求,复习回忆上学期的重点内容。在第一单元的教学中,通过活动设计,让学生能听懂、会说、会读词汇:bite、hole、large、sharp、strong、weak、wake up等,能听懂、会说、会读表示时间顺序的词组:the next day、just then、from then on,学生能理解、朗读并复述故事,并学会互相帮助,共同提高。

最后,孙洁主任指出线上教学对于自律性较好的学生是完全OK的,但是对于一些自律性较差的学生来说差距只会越来越大,所以这个艰巨的任务就会落到我们各位老师的身上,开学之后要重点关注这些学生。

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   此次特殊的集体备课,我们每位老师都格外认真,大家积极讨论,集思广益,为扎实开展线上教学活动奠定了坚实的基础!线上学习也让全体师生体验到了别样的教学方法,每位师生在这段时间内都有着不同的收获,期待着开学的钟声早日敲响,让我们尽早一起沐浴在阳光下的学习!


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