浏览数量：26 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2022-12-27 来源：本站
为了促进数学课堂教学质量的进一步提高，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。11月23日上午，南京市丁家庄小学开展了一场既丰富又精彩的低段数学校本主题研修活动。第一学段数学组全体教师参加了本次教研活动。
首先是朱蕴秋老师给大家带来了《连加、连减》。朱老师关注了教学目标的递进性以及教学内容的整体性。整节课，朱教师善于启发学生从多角度、多方面去挖掘其思路，鼓励他们大胆的讲出自己的不同看法，并及时给予肯定或鼓励，但在鼓励学生想法、算法多样化的同时，又不忘教给学生一般的优化的计算方法，让他们的发散思维和聚合思维都得到了共同的发展。
接着由徐滋蔓老师带来了《7的乘法口诀》，徐老师引导学生观察“7的乘法口诀”编排规律，让学生自己总结其中的规律，从而培养学生的观察能力和概括能力。徐教师注重学生对口诀意义的理解，努力让每一位学生理解“7的乘法口诀”的含义，既抓住了教学重点，也突破了本课的教学难点，本节课取得了良好的教学效果。
第三节课是毛兰老师带来的《从条件出发思考的策略》，为了让学生学会应用策略解决问题，毛老师精心设计了形式多样、层次鲜明的练习。学生学会了从文字中理解条件、从图画中找寻条件、从条件中发现关系、根据条件解决问题。在学习的过程中，毛老师带领学生及时地进行总结，用生动形象的语言将问题的关键总结出来。培养学生的语言表达能力和归纳总结意识。
三节课后，第一学段的数学老师们就这三节课进行了评课研讨，三位老师分享了各自的教学设计，其他老师也积极的发表了自己对这三节课想法，最后由邱丽丽主任和王静主任进行总评。每一次的教研都是一次思想的碰撞，每一次的碰撞都会擦出不一样的火花，相信一次又一次的教研，能让每一位老师都得到充分的成长！
撰稿:王朝晖
初审:邱丽丽
终审:黄 娟