【丁香汉声·领研行动】教学引领，扬帆起航

为了更好的引领教师专业成长，南京市丁家庄小学数学教研组进行了“和·研”行动活动之“领·研”——骨干教师示范课活动，三位老师进行课堂展示，全体教师观摩点评。

第一节课是李艳老师执教的《认识图形（二）》，李老师从旧知出发，充分利用教具，让学生在活动中认识长方形、正方形、三角形和圆，通过各种闯关活动加深学生对这些平面图形的认识，找一找生活中的平面图形，感受数学与生活的紧密联系，李老师富有儿童化的语言，让学生在轻松的氛围下快乐学习，整个课堂氛围浓厚。
第二节课是王志翠老师执教的《用两步连乘解决实际问题》，这节课重点在于对学生解题思路的指导，让学生在理解题意，分析数量关系，解题反思的过程中明确解决问题的步骤，用不同方法、从不同角度解决问题，整节课突出学生的主体地位，难度渐进，贴近生活，体现了教师课堂设计的用心和严密。
第三节课是李钰倩老师执教的《折线统计图》，在教学中指导学生描点、标数据、再连线来画出折线统计图，通过对比条形统计图与折线统计图，感受不同统计图的不同特点，进一步感受折线统计图可以清楚的看出数量变化的情况，并感受折线统计图在生活中的应用，整节课重难点突出，环节紧密，练习设计有层次性。

课后，听课教师们根据三节课和答疑辅导环节进行了研讨，三位老师先根据自己的课例和答疑辅导环节进行说课，老师们进行了点评，王主任首先提出要根据课标进行教学设计，分析新课标的变化，在教学中有意识的根据新课标进行教学设计，让数学课堂更加高效，不断完善自己的教学。

撰稿：詹宇佳

初审：李钰倩

复审：王朝晖

终审：黄娟