【丁香汉声·教学】以查促教 反思促提升 —记丁家庄小学期末六认真检查

浏览数量:90     作者:南京市栖霞区丁家庄小学     发布时间: 2024-01-23      来源:本站



为促进教学常规工作规范化,促进教育教学水平提升,根据学校工作安排,1月22日,丁家庄小学教导处开展期末六认真检查活动。
    


  教案是体现了教师综合素质和工作态度。教务处制定了具体检查标准,检查小组本着严格、细致、客观、公正的原则,认真检查、评价每一本教案,多方面对比评价,如实做好检查记录。

此次教案的检查情况来看,教师在备课中能够贯穿新课标理念,落实目标,突出学生主体地位。我校绝大部分教案内容详细充实,课时安排合理,二次备课个性突出;复习教案能结合学情,抓住重难点,分层次安排复习教学;教学反思既有课堂教学的的得失总结,也有师生智慧碰撞的精彩瞬间。

语文组老师们的教案中,二备每课时至少达到了3处,较为详细,有自己的想法并能根据各班学情做出针对性措施;每课时课后反思详细,有对教学过程中的亮点或不足的思考,也有记录学生在课堂存在的问题,附上整改措施;备课课时量完整,能根据学情设计个性化作业。

 

 


道德与法治组老师们备课认真,反思到位,一学期的课堂付出也呈现在了备课本上。

 

 

信息组科学组老师们都能按照计划,紧跟教学进度按时备课二备认真详细教学过程完整反思内容较多,是经过深刻思考的。经过研讨,大家意识到反思不仅要提出问题,更要思考解决问题的有效途径和方法。

英语组教师教案书写认真,二备详实,作业设计高效,促进不同学生的知识、能力水平的发展建议可以分层布置作业,让每个学生都学有所获。

 

音乐组体育组的老师们备课认真,书写规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,教学目标的指定,教学方法的设计及教学手段的运用能体现新课标理念,能注重教学方法的指导。

 

本次美术学科教学“六认真”检查中,六位美术老师的教案备课扎实,二备有着明显的面对学情而设计的优化,在范画设计中,每个美术老师都有精心准备,让学生感受美的艺术。每节课都有着深刻的反思,对课堂的深入思考和总结可以促进教学经验和成长。

 

从本次劳动学科的教案检查的情况来看,各位老师在撰写教案过程中,能紧扣新课程标准,做到以学生为主;精心设计教学过程,关注学生核心素养的培养;特别是部分老师的教案在教学过程中有个性化的反思和整改,注重学情分析与教学策略的意义,教学活动重点突出,有效提高了课堂教学效果。  

 

老师们的听课记录反映出有老师都能认真听课,并及时做好记录;大部分教师听课记录内容完整,书写认真、规范,字迹清楚,数量多,质量高;不少老师撰写听课反思,详细记录有针对性的评价,有些老师还专门用红笔记录,清晰明了。教师在听课评课过程中记录详实,不仅记录了教师的教学方法、学生的反应和表现、教学中的亮点和问题,还能及时进行反思,根据上课教师的课堂亮点找到自己课堂的提升点,从而改进自己的教学方法,提高教学质量。从各科老师业务学习笔记中可以看出每位老师都在不断学习,在思考中践行,强内涵,增底蕴,不断增强专业能力,提升综合素养。

此次六认真检查工作促进了教师专业化发展相信我校教学常规工作将会做得更规范、更出色,教育教学质量将会更上一个新台阶。

 

来源:音乐组

初审:苏畅

复审:江经伟

终审:黄娟


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