浏览数量：8 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2024-02-21 来源：本站
为了进一步规范学校管理，强化教师的责任意识，切实提高教育教学质量，南京市丁家庄小学2月20日进行了本学期的第一次教学六认真——备课检查。
语文组老师的教案书写认真、美观，教学目标明确具体，计划详实；备课内容充实而精准，有效而深入，备课课时量充足。
数学组老师们制订的学科教学计划、单元计划全面具体；备课字迹书写工整，教学内容充实，教学方法适当，教学设计合理。备课量充足。
英语组的教师书写教案认真，二备详实。部分教师作业设计有梯度，促进不同能力学生的发展。
科学组老师的教案备课量充足，教学目标清晰，教学设计新颖且合理，老师都能认真上好开学第一课，跟学生们一起迎接新学期！
劳动组老师们都能认真备课，备课格式规范，内容完整，且能做到超前备课，重难点清晰。
综合实践组老师们的教案中二备详实，书写工整，在活动设计环节有自己独特见解，希望新学期能够继续开展丰富的实践课程。
信息技术教师备课认真，根据教学进度有充足的备课量，跨年级完成多本教学设计，在教学过程中注重对学生操作上的训练，技能上的培养。
美术组老师的教案备课扎实，基于学情优化二备内容，在范画设计中，每个美术老师都有精心准备，让学生感受美的艺术，对课堂教学有着深入思考和探索。
音乐组教师能认真备课，根据教学进度有充足的备课量，跨年级完成多本教学设计。教学设计结合学生年龄特点，选择不同方式进行教学活动，关注学生特点，注重课堂教学的过程和方法，体现了素质教育要求。
体育组老师教案整体字迹工整、认真；备课课时量充足，均留有两周，教与学的活动内容能根据学习目标进行设计，内容详实并符合本年级学生的学情，二备有自己的想法并精准深入，内容充实。
本次检查在一定程度上规范了教师的教学行为，便于有针对性地改进存在的不足，更好地促进教师专业化发展。相信在认真规范的教学常规工作中，我校教师们都能得到专业上的成长！
来源：陆柳
初审：吴冬萍
复审：黄笑
终审：黄娟
发布：程娟