【丁香汉声·教学】和研行动·数学领研侧记

研思相伴 众行致远

新学期伊始，为探索校本教研新样态，有效提升数学课堂效率，促进教师专业快速成长，我校于12月28日组织开展了数学领研活动，杨枫校长、邱丽丽主任以及全校数学老师全程参与。

本次活动由张翼鹏老师执教五年级下册《折线统计图》，张老师充分利用学生的生成，向学生介绍了折线统计图的组成及优点，让学生在对比中发现折线统计图能更直观地看出数据的增减变化以及变化的速度。在第二个环节中，张老师先让学生自主探究画折线统计图的方法，再通过生生互动经历纠错，对比的过程，进一步加深对折线统计图的认识。

课后，大家集中在会议室进行了研讨，大家就各自的关注点进行了研讨，李钰倩组长提出，新课标提出要用数学的语言描述现实世界，所以我们要让学生经历说理的过程，王飞飞老师强调，对于课堂的设计要遵循教材，不能为了标新立异而加大设计难度，提高学生的课业负担，刘华老师，何敏老师也就张老师课堂中的设计提出了自己的疑问和解决方法，其他老师积极讨论，研讨氛围浓厚。

最后，邱丽丽主任对本次活动进行了点评，邱主任强调，好的课堂设计一定是在尊重课本的基础上高于课本，好的课堂生成一定是在尊重学生的基础上开展的。每一次研讨交流都是一个自我反思和自我提高的过程。在未来的教学中，我们将更积极的践行新课标理念，致力于提升小学数学课堂效率，笔耕不辍、认真反思、不断提升。

撰稿人：张翼鹏

初 审：李钰倩

复 审：邱丽丽

终 审：黄 娟