【丁香汉声·教学】作业检查促提升 严勤细实助成长 ——南京市丁家庄小学教学六认真——作业抽查侧记

为进一步强化教学常规管理，培养学生良好的学习习惯，充分发挥作业的诊断功能和育人功能，3月19日，我校开展了教学六认真抽查活动。
各学科组采取统一评价标准，对作业分层布置、作业量、作业批改次数、作业书写、作业格式等方面一一进行了详细检查。

【语文作业检查】

从本次语文作业的检查可以看出，大部分学生的作业卷面干净整洁、书写工整，教师批阅认真及时，全批全改，既能达到训练目的，又不增加学生的课业负担。尤其是作文中教师的个性化、激励性、指导性的语言能够激发学生写作的乐趣。

【数学作业检查】

数学作业题量适中，各年级组在内容和进度上均能保持一致。作业收发及时，学生蓝笔订正处都有二批，甚至三批痕迹。评价等级明确，有的班级使用丁香花印章进行个性化评价。不少老师对作业完成非常优异的同学用五角星标记，以此激发学生积极性。

【英语作业检查】

教师都能按照要求布置作业，并按照学校统一要求的格式认真批改，二批注重个性化的评价，同时注重举一反三，帮助学生掌握知识点。建议老师多尝试布置分层作业，适应不同能力水平的学生。

于细微处显精神，于小事中下功夫。检查中发现，教师们都能根据学情，紧扣教材、精心设置作业，认真批改作业，不仅展现了学生出众的风采，也体现出教师细致入微的工作面貌。许多教师针对孩子作业中的亮点，在作业本上用星星、丁香花印章等方式鼓励学生，激发学生完成作业的积极性。

教育无小事，教学抓细节。通过本次作业检查，学校进一步强化了教学常规管理工作，同时也为老师们搭建了一个相互学习，取长补短的平台，为学校教学质量的稳步提升，奠定了更坚实的基础。

来源：徐云

初审：吴冬萍

复审：黄笑

终审：黄娟

发布：程娟