【丁香汉声·教学】 反思促进成长,合作激发智慧 ——南京市丁家庄小学数学教研组集体备课侧记

浏览数量:20     作者:南京市栖霞区丁家庄小学     发布时间: 2024-11-23      来源:本站



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20241120日,南京市丁家庄小学举办了数学组的阶段性学习总结备课会。常务副校长黄娟、教学副校长姚宝月、教导处主任黄笑以及教导处副主任吴振兰以及全体数学教师参加了此次备课活动。

会议伊始,三至六年级的备课组长依次对各自年级近期的学习状况进行了简要的汇报和分析。

四年级的王飞飞老师基于日常教学实践,深入地探讨了当前面临的问题及其解决策略。针对这些问题,该年级组的其他教师也积极行动起来,总结了一系列易错点和难点,以助学生更好地掌握数学知识。

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   五年级王志翠老师从近期学习内容的难易程度、班级总体情况、学生情况及存在的问题进行了全面、透彻、深刻地剖析,并对后期的本年级数学教学工作提出了改进措施;

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五年级的詹宇佳老师分享了她的个人经验,强调自开学以来,她特别关注学生在数学课堂上的纪律以及作业的订正情况。孩子们的数学学习水平得到了明显的进步。

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   六年级的张翼鹏老师针对当前年级的具体情况,提出了将“群体辅导”与“个别辅导”相结合的策略,以确保每位学生都能获得相应的进步。

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   吴振兰主任指出数学教师们应该充分利用两本数学练习册:一本用于课前的三分钟,专注于计算练习以提升学生的计算准确性;另一本则用于解决应用题,旨在增强学生解决实际问题的能力。

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黄笑主任期望各年级备课组能够紧密团结,同心协力,共同致力于教学工作。备课组长应发挥引领作用,成为年级数学学习的领军人物。对于班级中的每一名学生,我们都应全力以赴,绝不放弃任何一个。

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   姚宝月校长随后强调,在接下来的阶段,教师们应持续关注学校数学学习的核心素养,进一步总结并提升教学策略与方法,精确确定教学的发力点。

   黄娟校长在最后的讲话中对教师们半学期以来的努力和工作成果表示了高度的认可。她结合自己丰富的教学经验,特别强调了数学教师们应充分利用手中的教材,深入讲解核心例题,从而为下一阶段的教学工作指明了明确的方向。


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   通过本次集体备课的开展,我们深信在未来数学教学的道路上,必须注重细节,持续进行反思与总结,高效执行教学策略,从而确保教师与学生能够共同进步,实现共同成长的长远目标。


来源:五年级数学组

初审:王飞飞

复审:吴振兰

终审:黄娟


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