【丁香汉声·班主任成长营】经验共分享，交流促成长 ——南京市丁家庄小学丁香沁德讲坛暨班主任例会侧记

为了提升班主任的专业能力和综合素质，增强班主任团队的工作效率，确保各项工作有序开展，3月5日上午，在德育部门的组织下，全体班主任在学校333教研室召开了班主任工作会议。

会议伊始，陈敏老师带来了题目为《破解班级小难题：提升凝聚力，告别小自私》的丁香沁德讲座，分享了自己带班增强凝聚力的经验。陈老师深入分析了班级凝聚力不足和学生自私行为的具体表现，也思考了造成这些不良现象的多重原因。陈老师指出要针对性地采取措施，实施一些有效的改进策略，如增加组织合作性游戏，以及开展主题班会、加强家校沟通等活动。通过这些有效的改进措施，班级的凝聚力显著增强，班级氛围也变得更加和谐融洽。

随后，陈欣怡老师和徐云老师根据各自班级的具体情况，分享了他们听完讲座后的感受。陈老师认为，班会是班主任提升班级凝聚力教育的主阵地，也要加强班干部的示范作用；徐老师则分享了如何激发班级内部的竞争意识，以及如何通过班级评比来增强学生的荣誉感和集体意识。

秦主任对于常规管理进行了细致的反馈，建议每天进行安全提示，并强调班级管理需细致入微，要求持续关注、管理和改进，确保班级事务无一遗漏，勤于思考、观察和提问。

德育副校长王秀鹃随后强调，必须对学生进行深入了解，并根据每个孩子的特点采用差异化的教育策略。王校指出心理课必须要重视，把握学生的心理动态，及时发现并解决学生可能存在的心理问题。

最后，常务校长黄娟强调解决学生问题，要有恰当的方法，要有耐心和爱心让学生受到积极的影响。老师应以身作则，严格要求自己的言行，做学生的榜样。

经验在分享中积累，智慧在交流中生成。此次丁香沁德讲坛为班主任们提供了一个相互学习、相互交流的平台，拓宽了班主任们的工作思路和视野。相信在大家的共同努力下，我校班级管理工作将更加科学、规范、高效，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。

来源：陈 敏

初审：杜莹莹

复审：秦志鹏

终审：王秀鹃

发布：黄玉婷