浏览数量：27 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2025-08-28 来源：本站
为切实做好新学期开学各项工作，筑牢校园安全防线，呵护学生心理健康，8月28日，我校组织全体班主任召开新学期工作安排及安全心理健康教育专题会议。会议围绕安全责任落实、常规工作部署、心理健康教育等核心内容展开，为新学期班级管理工作指明方向。
会议伊始，段焕何主任强调安全工作重要性，明确班主任为班级安全管理第一责任人。会上发放依据《中小学岗位安全工作指南》制定的班主任安全责任书，解读14项安全职责，如班级设施设备排查、考勤请假追踪等。对于教室硬件安全，要求班主任排查窗户防护栏、用电设施等隐患，严禁学生私开电器，放学后切断电子大屏等设备电源。同时，落实“1530安全教育制度”，即每日1分钟提醒、每周5分钟教育、每月30分钟专题培训，并做好班主任手册记录。
随后，张勤峰主任在学生就餐管理方面，要求班主任当日完成就餐人数统计，推荐膳食委员会家长成员，严格执行食堂工作记录制度，并对其他开学工作进行了布置。
心理健康教育环节，专职心理教师谢华平详细分析小学生认知、意志、情感特点，明确心理健康七大标准，指出入学适应、学习兴趣、人际交往、抗挫折能力等四大常见心理问题。通过专题培训要求班主任重点关注情绪低落、社交退缩、亲子关系紧张等特殊学生，通过建立良好师生关系、加强家校沟通、开放“和风小屋”心理咨询室等方式，及时干预心理问题。
杜莹莹副主任带领大家学习了“心理关怀十二件事”。随后，杜主任讲解了班主任工作手册新增的“本周重点工作”“本月班级关键事件”“期末评优过程性材料”三个板块，要求班主任及时记录，确保工作的系统性和可追溯性。她特别指出，“本月班级关键事件”应详细记录班级发生的重大事件，如学生特殊情况、安全提醒、心理健康、家校合作亮点等，为班级管理和学生成长留下宝贵资料。
课间管理是班级常规工作中的关键细节。秦志鹏主任强调，班主任应在课间15分钟内加强对教室及周边区域的巡查，及时制止学生追逐打闹、攀爬栏杆、抛掷物品等危险行为；同时，积极引导学生参与健康的课间活动，如阅读、下棋、跳绳等，以营造安全、文明的课间环境。针对课堂常规管理，建议班主任在开学第一周组织学生学习《中小学生守则》，并通过制定班级公约，让学生主动参与规则设计，从而增强其规则意识。
“班主任是连接学校与家庭的桥梁，家校协同是做好班级管理的重要支撑。”王秀鹃副校长在讲话中强调，新学期需进一步加强家校沟通，形成育人合力。针对新接班的班主任，他提出三点建议：一是精心准备首次班级亮相，通过开学家长会、班级群欢迎语等形式，让家长了解班主任的教育理念与工作规划，建立信任；二是高效收集学生信息，设计《学生基本情况调查表》，涵盖学生兴趣爱好、健康状况、家庭联系方式等内容，为个性化教育提供参考；三是组织集体共同制定班级公约，让家长参与班级管理，增强家校凝聚力。
常务副校长黄娟总结时指出，班主任是学校德育工作的“主力军”，是学生成长道路上的“引路人”。她希望全体班主任以此次会议为契机，进一步明确工作目标、细化工作措施，以高度的责任感、饱满的热情投入到新学期工作中；同时鼓励班主任加强学习，不断提升自身专业素养与班级管理能力，用爱心、耐心、责任心守护每一位学生的成长，为打造平安、健康、和谐的校园环境，培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献力量。
此次开学班主任工作会议，既是新学期工作的“动员令”，也是班级管理的“指导书”。全体班主任纷纷表示，将把各项要求落到实处，以扎实的工作作风、专业的育人能力，为学生的成长保驾护航，为学校的发展添砖加瓦，共同开启新学期育人工作的新篇章。
来源：陈 敏
郭 融
初审：杜莹莹
复审：秦志鹏
终审：王秀鹃
发布：黄玉婷