【和雅丁小】总结经验，在反思中进步 ——丁小语文组期末检测质量分析会侧记

光阴似箭，日语如梭，转眼间一个充实而又忙碌的学期过去了。在这个学期我们全体语文组老师在实践中学习，在课堂上突破，从课本出发生长学生学习力。为了检验这一学期学生的学习情况，集团校于1月13日对片区内各学校统一进行了期末检测，成绩是反应情况的最直接数据，我校语文组重视期末检测更重视其后所反映的问题，为了在下学期更好的开展教学，分年级组开展了期末检测质量分析会。

低段一年级和二年级语文组，从试卷出发，联系到教学，透过问题看本质，发现本次考试中，多数学生对基础知识的掌握比较扎实，能够熟练运用！在肯定成绩的同时，认为学生还有很大的提升空间。在今后的教学研究和管理方面，教师还要继续加强基础知识训练，踏踏实实巩固学生的语文基本功；注重培养学生的阅读理解能力，注重语言的积累，引导学生多读书、多积累，提高阅读理解能力。平时教学中注重集思广益，发挥团队力量，有针对性地练习，训练学生审题、答题的能力。

中段三年级和四年级语文组从交流中学习，首先，由备课组长分析了一下试卷的难易程度，分析了班级与班级之间的差距，年级优分率和差分率。其次，对比各班各题得分率，请每题得分率最高的老师分享经验，得分率较低的老师学习效仿，提高薄弱环节。最后，针对试卷中失分率较高的共性问题进行集中探讨，共同研究高效的方法解决问题。

高段五年级和六年级语文组从分析试卷到寒假安排，提前准备，未雨绸缪。因教材改版高段学生都是才开始接触文言文，因此这一块较为薄弱，但是在平时的练习和教学中，大部分学生能掌握老师课上的教学，小部分学生学习力较弱，学习不够扎实，因此文言文阅读这一块存在些许问题。因此在寒假里就要强调补学部编版3——5年级语文书上小古文和古诗词。

通过本次质分会，我们总结经验，吸取教训，在反思中进步。