【和雅丁小】延期开学不停学，在线加油进行中 ——丁小六语为栖霞云课堂助力

疫情的扩散让本该欢声笑语的校园变得静谧，但却无法阻挡师生对于知识的渴求。2020年2月，我们用一根网线建构桥梁，教师在线指导，学生在家自主学习。根据省市教育工委、省教育厅和南京市委、市政府关于“停课不停教、停课不停学”的工作要求，在区教育局统一部署下，我校六年级语文备课组承担了区六语栖霞云课堂的网上录课任务。

 

二月伊始，丁小六语的教师们就接到了区教师发展中心周荣婷老师分配的录课任务。时间紧，任务重，黄娟主任在第一时间就进行了备课安排。备完初稿后，丁小六语备课开始了组内互助之旅，首先备课组长吴冬萍老师对三位老师的初稿进行了全面细致地修改。接着，组内分工磨课便热烈地开展起来了，黄娟主任负责孙晨希老师的《北京的春节》，秦蕊主任和吴冬萍老师负责程娟老师的《腊八粥》，黄笑主任负责谢华平老师的《古诗三首》。三位年轻的教师在组内有经验教师的带领下，以电话会议的形式进行了多次探讨，不断修改调整教学设计，大致确定了录播课的上课内容。

 

二月上旬，为了保证录播课的质量，栖霞区教师发展中心周荣婷老师和迈小集团的刘晓红校长、迈皋桥中心小学的李洁校长，焦薇薇主任，中电小学吕婧、周晶、居则满老师也参与到了备课中。因为教学方向有所调整，为了确保质量，周荣婷老师对授课教师进行了耐心地指导，刘晓红校长也对前三节课又进行了磨课任务的分工，第一课由周晶老师、吕倩老师协助孙晨希老师搜集资料、提供思路，李洁校长审核教案，把握方向；第二课由秦蕊主任，吴冬萍老师协助程娟老师搜集资料、提供思路，黄娟主任审核教案、把握方向；第三课由刘晓红校长、居则满老师协助谢华平老师搜集资料、提供思路，焦薇薇主任审核教案，把握方向。12位迈小集团的老师，在区教师发展中心周老师的带领下，对教案课件进行了一轮又一轮地修改完善，最终三位老师交出了一份令人满意的答卷。 

 

二月中旬，黄娟主任，秦蕊主任、吴冬萍老师还没来得及休息，就开始着手准备接下来自己的录课任务。她们紧跟周荣婷老师提出的教学方向，对教案内容进行了逐字逐句的精心打磨。夜已深，而群里关于教案内容的讨论却依旧热火朝天。虽然一节课只有三十分钟，但为了给停学在家的孩子们呈现完美的听课效果，几位老师们用无数个三十分钟去思考，去揣摩，去推敲，只希望给孩子们一个良好的学习效果。

 

教案课件修改完善了，便要录制课程了。前期在唐柯老师的指导下，老师们学习网课录制的操作。因为录制人数过多，几位老师深夜排队录课，只是为了不耽误孩子在家自主学习的进度；更因为网课和平常课堂的模式不一样，缺少和孩子们的互动，为了激发孩子们的学习热情，保证学习课的质量，老师们在正式录课前，进行了一遍又一遍的试录，力求说普通话，发音清晰，咬字清楚。黄娟主任还强调，激发孩子的学习兴趣，老师要进入课文，饱含情感，语调要抑扬顿挫，有变化。为此，几位老师不辞辛苦，试录了多次，最后在栖霞云课堂呈现了多日来的成果。

截止2月19日上午，丁小六语的6位老师圆满完成了栖霞区六年级语文第一单元的全部网课录制的工作。在这个特殊的时期，丁小六语组在栖霞区教师发展中心的带领下，在迈小集团的帮助下，用自己的行动在诠释着对“停课不停学”的理解，用自己的行动为栖霞云课堂助力。“停课不停学”，丁小在行动！

这样别具一格的录播课程，是送给学生们的最贴心的礼物，是老师们用自己的行动在抗击疫情。待疫情结束，阴霾散去，春暖花开之日，我们必以崭新的面貌，充实的心情重归学校!

撰稿：谢华平、程娟

美图：孙晨希

审核：黄娟