浏览数量：16 作者:程娟 发布时间： 2020-03-25 来源：本站
宅家开展教学工作的日子里，虽然不能进行正常的研讨活动，但我们从未停止过教研的脚步。2020年3月25日上午，四年级语文组相约“云”间，吹响了线上教研的集结号，如火如荼地开展着线上集体备课教研活动。
活动开始，四年级8位语文老师就各班级第三单元检测情况进行交流。老师们积极发言，畅所欲言，整个过程氛围浓厚。
在探讨中发现，目前线上教学仍存在不少学生效率较低这一问题，对于诗歌这一体裁的课文掌握不是很好。备课组长吴红梅老师指出第三单元就是围绕"现代诗"这一专题编写的，共编排了《短诗三首》、《绿》、《白桦》、《在天晴了的时候》四篇课文。这四篇课文体裁和题材不同，但都充满了浓郁的感情色彩，有着深厚的文化内涵。在教学时，抓住教学重难点，让学生充分体会现代诗的意境，了解现代诗的特点，感受现代诗中蕴含的三美，音乐美、绘画美和建筑美，学会用美丽的诗歌看世界，激发学生对现代诗的热爱，并学会合作创编小诗集，可在班级内举行诗歌朗诵会，充分调动学生对诗歌的学习兴趣。
随后针对线上教学存在的问题，老师们对开学后如何有效教学进行探讨。耿颖老师指出回到学校的第一步，先组织同学们进行测试。针对线上授课内容进行测试，以了解学生线上学习的掌握情况，重新调整教学计划，决定接下来的教学进度。对掌握不熟练的同学进行课后查漏补缺，以便更好地进行因材施教。王礼老师进行补充，对于检测出的假期中学习效果比较差的学生，我们要积极与家长联系，家校协同，保证育人合力。
疫情无情人有情，教书育人向前行。虽然“宅”在家里，但不能阻止我们的学习之心。空间不是问题，时间不是距离，丁小四年级语文备课组与大家共克时艰，一起打赢这场“战疫”!
撰稿：耿颖 图文来源：四年级语文组 审核：黄娟