浏览数量:7 作者:程娟 发布时间: 2020-04-04 来源:本站
冬去春来,未来可期。为了检测这阶段学生线上学习成果,帮助教师更加科学高效的修改与制定线上学习计划,3月29日,丁家庄小学五年级全体学生进行了疫情期间英语学科的第二次线上检测活动。
早在3月24日,英语组四位教师就在办公室碰头讨论本次检测的具体实施方案和细节,反省第一次检测的不足,共同出谋划策,争取本次检测做到全员参与!同时,老师们在办公室讨论出了本次检测范围与内容,具体题型,以及试卷难易度。
组长胡老师提出要求:本次检测需要与家长提前沟通考试方式与时间,不可像上次突击检测,做好动员工作,让家长与学生有充分时间打印试卷准备。王璐老师认为本次检测难度不宜过高,个别题型可以适当拔高,以检测基础知识为主。李优优老师提出,学生答题纸提交、教师阅卷都可继续在QQ群作业里完成,教师需及时批改与反馈。吕青倩老师认为阅卷结束后,组内四位教师应在群里及时碰头,认真分析得失,找出原因,调整线上教学策略,明确下阶段教学计划与目标。
积极筹备,线上动员
线上检测,一个都不能少
认真阅卷,分析指导
此次线上教学效果检测,让老师及时了解了学生的真实学习动态,为进一步做好线上教学的听课答疑、作业设计、差异辅导等明确了方向。有教师、家长共同的配合与努力,学生学习的春天还会远吗?
撰稿:胡静
图片:英语组
审核:孙洁