浏览数量:5 作者:程娟 发布时间: 2020-04-24 来源:本站
为总结疫情期间教师的线上教学工作,做好线上线下授课工作的有序衔接,促进开学后我校教育教学工作的扎实开展,在学校的统筹安排下,4月23日下午1点,南京市丁家庄小学五年级语文教师齐聚三楼会议室进行集体备课活动。
此次集体备课的主题为:
1. 针对网测结果,细致分析班级存在问题,提出具体解决策略。
2.围绕一二单元网课知识重难点,做好线上线下授课衔接工作,重点研讨每课授课内容、形式及过程。
五年级的语文教师就此次备课主题进行了深入研讨,教导处黄娟主任全程参与本次备课活动。
会议伊始,黄娟主任首先肯定了五年级语文教师这一阶段的教育教学工作。黄主任指出,五语组“停课不停学”期间的工作成绩是有目共睹的,线上辅导能及时跟进,为开学后的教学所准备的教学资料也详实完善。黄主任强调,此次备课是围绕着学生备课。特殊时期,我们的备课要更深入更全面,备课中形成的教学方案既要兼顾优等生和后进生,也要关注到中等生的成长。
随后,五语组备课组长黄正军老师就五年级“停课不停学”期间的四次检测情况向老师们做了分析,总结了这一阶段的教学成绩与不足之处。在班级学情的讨论中,各位老师就各班的实际问题与解决方法做了交流,取得了极大的收获。关于开学后的授课如何开展这一问题,教研组长姚宝月老师认为,开学后的首要工作就是抓习惯,正态度,使学生尽快适应学校的学习生活。其次就是在网课基础上做好单元目标的细化分解,将单元目标细化到每篇课文中去,扎实达成每一单元的教学目标。
最后,黄主任强调,开学后的教学既要体现零起点教学,但也不能按部就班地满堂讲,而是要根据学生具体学情进行教学调整,梳理出教学重难点,高效达成教学任务。会议中,黄主任很关心青年教师的教科研情况,对青年教师寄予了极大的希望。
此次备课,五语教师们再次细化了当下的教育教学工作,又明确了开学后的教学方向,老师们获益良多,青年教师更是在会后写下了自己的备课心得。
道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。疫情以来,丁小五语教师始终坚守在教育教学的岗位上。他们认真钻研教材,细究每一个知识点;他们全情投入教学,时刻关注每个学生的成长;他们踏实进行分析记录,只愿每个学生不掉队、不落后。梦在未来,行在脚下,丁小师生一直在前进!
文:黄正军
图:陈安琪
审:黄 娟