【丁香汉声】共研共享 共育共赢 —— “为结构而教”数学线上研修活动侧记

窗前星光点点，线上教研漫漫。4月29、30日，我校全体数学教师参加了此次数学教研活动，多位著名高校数学教育专家阐述理论基础、前沿观点和独到见解，一线优秀教师讲述自己的实践体会。

“争花不待叶，密缀欲无条。旁遭人窥见，惊鱼水溅桥。”活动开始前，满怀期待的老师们就已经线上签到，并在群里发直播连接，盼望活动早点开始。上午8：30活动准时开始，首先由领导致辞讲话，然后专家带来精彩的讲座和报告。老师们受益匪浅，纷纷将自己的感悟发在备课群里或者拿笔及时记录下来。

直播结束后，每个年级组就自己的收获和见解展开了热烈的交流研讨。不仅使我们认识到教师在教学时要注重知识，方法，思想的联系和转化，还要形成有结构的整体，在教、学、评一体化的过程中，促进学生的发展。在建构新的图示的过程中，要以理解为基础，理解的过程就是结构化的过程。老师们就本次的教研活动在本年级备课组里表述了自己的感悟和心得，同时也对近期线上教学存在的困难和问题进行了探讨和交流，希望在交流中碰撞出思维的火花，为孩子们今后的教学做出一份努力。

研讨结束后，每位老师都收获颇丰，在结构化教学方面有了新的思考和认识。这次线上教研就像一场春雨，滋润了老师们的心田。疫情不能动摇我们教书育人的初心，让我们只争朝夕，不负韶华！

撰稿：王志翠

审核：王 静