浏览数量：6 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2020-05-15 来源：本站
春风送暖，开学以来，丁小的语文老师们就一直在积极组织教研活动。5月13日下午，为了衔接好网课学习， 聚焦线下深度学习，中段语文老师在姚老师的主持下统一进行了一次教研。
本次教研主要围绕备课和学校研训活动两大主题。
在备课方面，姚老师首先强调了集体备课的高效性，每次的备课流程要清晰明了，明确时间、地点、主讲人。这学期的备课要求，因为疫情，课时缩短，有别于之前的要求，姚老师提议老师运用知识清单和知识简案的方式，将后续课文的重点整理总结。课堂教学时，采取对分课堂的形式，将练习与课堂相结合，一天一课，一周一单元，尽量在校完成部分练习，减轻学生家庭作业负担，以此达到课堂教学的高效性。
学校研训活动方面，由于课时量的原因，这学期将采取组内研讨方式，模块化、清晰化，减量不减质。除此之外，老师们们又提到了学生的和雅阅读——读书漂流、日记小明星、阅读小明星等活动将继续展开。
集体教研后，三四年级又分别进行集体备课讨论。三年级由符老师组织，就复课后语文复习进度安排、学习情况等进行了解和反馈，整体来说学生和老师都很好地适应了新的进度和要求，同时他们还对新学期的备课、作业、阅读以及组内指导课等相关事宜进行了布置和安排，老师们齐心协力，共同为提高教学效率，改善学习质量出谋划策。
四年级所有语文老师再次重点讨论了简案的组成部分，每个老师群策群力、积极发言，把自己的想法毫无保留地表达出来，经过老师的热烈讨论，大家一致认为一篇课文要以以前1.5背的速度进行，紧扣教学目标、教学重/难点，结合书后练习、《补充习题》完成课文的教学流程。
这次的教研活动，给每位老师提出了一个具体的教学指导，相信接下来的教学工作一定能圆满开展！
撰稿：许思楠
图片：三四年级语文组