浏览数量：27 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2021-11-19 来源：本站
2021年11月18日，栖霞区第十二届“红枫杯”数学学科课堂教学竞赛在丁家庄小学如火如荼的举行，本次赛课课题为《可能性》，六位参赛老师为此次竞赛做了充分的准备。担任本次评委的是来自栖霞教师发展中心的杨清友主任。
张程老师为我们开启了第一节课。本节课中，张老师密切关注学生思维的发展点，每个问题的提出，都要求学生先独立思考，再听取别人意见，让每个学生都经历思考问题的过程，并在思维的碰撞中达到升华。
第二位是潘歆老师。她创造性地使用教材资源，合理运用教学方法，充分发挥多媒体辅助教学的优势，营造生动活泼的学习氛围，使学生始终充满信心、充满激情地学习数学。
第三节课由程娟老师带来。教学中，她用饱满的热情、生动形象的语言、具体的活动材料、富有趣味化的活动形式，为学生创设了独立思考、自我体验、自我探索、合作交流的学习情境，使得教学过程始终民主、平等、宽松、愉快。
第四节课，邹海燕老师从平时学生课间游戏"石头、剪子、布"入手，提出游戏是否公平，与学生生活实际相联系,激发学生的探索学习积极性，调动了学生学习的主动性。又用本节课中所获得的知识解决游戏是否公平的问题，体现了数学反过来又服务于生活的理念。
第五节课，教师充分发挥学生在学习中的主体作用。老师的话虽不多，但每一句都很精炼，都能起到画龙点睛的作用。让学生情不自禁的"走"到课堂上来。
第六节课，徐鹏阳老师精心设计游戏,让学生在游戏中感悟数学的魅力，领悟数学的生活化。在学习了可能性是多少以后，让学生自己设计游戏规则，并进行交流。既突出了学以致用的学习方式，又使学生兴趣盎然地投入到学习过程中。学生在轻松、愉悦的学习氛围中取得了较好的学习效果。
这场赛事体现出的是青年教师们对新课程理念的深刻认识，对教材的把握与理解及他们对新知识的不断追求与探索，也为青年教师提供了一个相互学习、相互切磋、相互提高的平台，不仅很好地锤炼了青年教师的教学基本功，还有效地促进了青年教师的专业成长和发展，展现出了教师良好的综合素质和精神风貌。
撰稿：夏 悦