【丁香汉声】聚焦主题意义探究 着力单元整体设计

为了推广巴蜀教学成果，让教育人凝聚成一个研究共同体，2021年12月2日上午，重庆市巴蜀小学与江北区小学英语联合教研在线上全面展开，本次英语教研的主题是“聚焦主题意义探究，着力单元整体设计”。我校全体英语教师在线收看听课学习。

两位优秀教师执教的是PEP Unit4 What can you do? 的内容，本课主要培养学生用目标语言来介绍自己能否做某事及询问别人能否做某事，并在此基础上培养学生自主学习和运用所学语言进行交流的能力，如运用英语结交志趣相投的朋友。培养学生合理规划课余文化活动的良好品质。老师在课前通过微课，创设情境，了解学校的社因名称，为后续环节的输出做准备。借助导学单了解学情，巧妙分组。在课中以任务型教学途径为指导，创设面试招生的情境。设计任务链，层层推进教学。让学生体验、参与、实践，在合作的英语学习氛围中体验“用英语做事”的快乐。最后让学生完成自我介绍和给建议、招募新成员的任务，达到寓教于乐的效果。

两节精彩纷呈的教学展示课后，大家认真聆听了说课、主题分享和点评的环节。老师们纷纷表示这次线上学习真是干货满满，收获颇丰。我们要研读《英语课程标准》，分析语篇，整体规划单元，设计好每节课的课时目标，探究不同的主题意义，让英语核心素养在课堂中落地生根。

俗话说：“教而不研则浅，研而不教则空。”本次线上教研活动增进了英语教师间的交流与沟通，专家们为我们答疑解惑，指明了今后的英语教学方向。

来源：陈沁玥

审核：汪丽果

发布：程 娟