浏览数量:35 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间: 2022-02-17 来源:本站
为了有组织、有目标的促进教育教学实践,提高开学后信息技术教学的质量,2022年2月12日下午,我校在校长室和教导处的带领下开展了春季开学初的教研活动。
一、立足常规,搞好课堂纪律。
组内教师几乎每周都要带学生到机房上课,从课前准备到上课这期间的课堂秩序对一节课的顺利开展特别重要。教研组长殷老师提出,从课前开始就要让学生养成良好的习惯,包括准备好书和鞋套、路队做到快静齐和上课做到认真听讲、积极举手,以鼓励的形式为主,促进学生养成良好的行为习惯,维持课堂教学纪律。
二、立足实际,搞好教学。
组内教师根据教学实际,对开学前两周的教学内容进行了详细的备课,主要从课前准备、教学内容和课后练习这三个方面开展备课。为了增强学生学习兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。另外,我们通过自愿报名、学生推荐、老师择优的方法在学生中选拨了一批相对优秀的学生来充实信息技术竞赛小组队伍,进行培养,坚持每天练习。
三、立足常态,搞好设备管理。
为确保开学后信息课能够有序进行,由信息组的老师们将微机室的设备和软件全部调试并更新完成。
通过本次教研活动,组内教师认真梳理了教学内容,丁小的信息老师们收获颇多,同时为开学前课堂教学内容做足了准备工作,充分保证了开学后信息课堂教学的质量。
撰稿:殷 煜
审核:王 静