南京市丁家庄小学2020—2021学年第二学期总课表

浏览数量:15     作者:南京市栖霞区丁家庄小学     发布时间: 2021-02-22      来源:本站



周一 周二 周三 周四 周五
年级 班级
一年级 一(1)班 语 
数  语  语 
数  语  语 
语  数  道  音  体 
数  语  书  美  体  队 
一(2)班 数  体  美 
语  数  语  美  体 
语  数  道  音  语 
数  语  体  语  科 
语  数  音  体  道  队 
一(3)班 语  数  书  道 
语  语  体  美 
数  语  音  美  体 
语  数  语  体  音 
数  语  道  科  体  队 
一(4)班 数  美  语  体 
数  语  体  道  科 
语  数  美  语  书 
数  音  语  体  道 
语  数  语  体  音  队 
一(5)班 道  语  音 
语  数  美  道 
数  语  科  语  体 
语  数  体  书  美 
数  语  语  音  体  队 
一(6)班 数  语  音  书 
数  语  道  语  体 
语  数  体  道  音 
数  语  科  美  体 
语  数  美  语  体  队 
一(7)班 数  语  音  科  体 
数  美  语  音  语 
语  体  道 
语  数  美  体  书 
语  数  语  道  体  队 
一(8)班 语  数  体  美 
语  数  音  书 
数  语  语  科  体 
数  语  音  语  道 
数  语  语  体  美  队 
二年级 二(1)班 语  数  语 
体 
数  语  体  语  美 
语  数  语  科  道 
数  语  体  书  音  队 
二(2)班 数  语  科  语  体 
数  语  美 
语  数  音  体  道 
数  语  语  音  体 
语  数  体  美  书  队 
二(3)班 语  体  语 
语  数  语  美  音 
数  语  美  体 
数  语  体  道  书 
语  数  科  音  体  队 
二(4)班 语  数  语  美  音 
数  美  体  书 
数  语  体  语  道 
语  数  语  体  音 
数  语  道  科  队 
二(5)班 数  音  语  音  道 
数  语  科  体 
美  语 
语  数  语  体  书 
语  数  美  语  队 
二(6)班 语  数  音  体  书 
语  数  美  体 
数  语  道  科 
数  语  语  美  体 
数  语  音  语  体  队 
二(7)班 数  语  美  科 
数  语  体  语 
语  体  语  音 
语  数  音  道  美 
语  数  语  道  体  队 
二(8)班 语  数  体  语  书 
语  数  音  科 
数  语  音  体 
数  语  美  语  道 
数  语  道  体  美  队 
三年级 三(1)班 研(心) 社(球)
三(2)班 社(球) 研(心)
三(3)班 研(心) 社(球)
三(4)班 社(球) 研(心)
三(5)班 社(球) 研(心)
三(6)班 社(球) 研(心)
三(7)班 社(球) 研(心)
三(8)班 社(球) 研(心)
四年级 四(1)班 社(球) 研(心)
四(2)班 社(球) 研(心)
四(3)班 社(球) 研(心)
四(4)班 研(心) 社(球)
四(5)班 社(球) 研(心)
四(6)班 研(心) 社(球)
四(7)班 社(球) 研(心)
四(8)班 研(心) 社(球)
五年级 五(1)班 信  音  研(心) 
阳 
数 
英 
语 
语 
美 
科 
语 
数 
音 
体 
德 
美 
英 
数 
语 
劳 
德 
书 
社(球) 
英 
语 
数 
体 
体 
队 
五(2)班 语  体  德 
科 
数 
语 
语 
德 
劳 
美 
阳 
英 
数 
体 
语 
科 
社(球) 
数 
信 
语 
研(心) 
美 
数 
语 
音 
书 
体 
队 
五(3)班 语  数  研(心)  体 
信 
数 
英 
语 
美 
德 
音 
阳 
英 
语 
数 
科 
德 
书 
社(球) 
语 
英 
数 
劳 
音 
体 
语 
数 
美 
科 
体 
队 
五(4)班 语  语  研(心)  德 
美 
阳 
英 
数 
科 
语 
体 
信 
数 
语 
德 
体 
书 
语 
数 
科 
音 
美 
劳 
社(球) 
语 
数 
英 
体 
队 
五(5)班 音  美  信 
体 
数 
语 
英 
书 
科 
体 
阳 
英 
数 
语 
德 
劳 
体 
数 
语 
英 
研(心) 
科 
音 
社(球) 
语 
语 
数 
美 
德 
队 
五(6)班 语  数  德  研(心) 
音 
阳 
英 
数 
语 
科 
音 
体 
语 
数 
英 
体 
美 
书 
数 
英 
语 
科 
德 
信 
社(球) 
数 
语 
体 
劳 
美 
队 
五(7)班 语  英  科  美 
书 
阳 
语 
数 
体 
音 
研(心) 
德 
语 
语 
数 
美 
劳 
德 
社(球) 
数 
英 
语 
体 
信 
科 
数 
语 
英 
体 
音 
队 
五(8)班 数  语  科 
德 
英 
语 
数 
劳 
信 
书 
社(球) 
语 
数 
英 
音 
体 
科 
阳 
语 
语 
数 
美 
体 
研(心) 
数 
英 
语 
德 
体 
队 
六年级 六(1)班 语  音  体  科 
美 
阳 
数 
语 
语 
英 
研(心) 
德 
数 
语 
科 
信 
英 
书 
社(球) 
数 
英 
语 
音 
体 
体 
数 
语 
美 
劳 
德 
队 
六(2)班 语  数  音  美 
信 
阳 
英 
数 
语 
体 
研(心) 
书 
语 
数 
英 
科 
体 
德 
数 
语 
科 
德 
音 
体 
社(球) 
数 
语 
英 
劳 
美 
队 
六(3)班 语  德  体 
美 
数 
语 
英 
音 
科 
劳 
阳 
语 
英 
数 
研(心) 
书 
体 
数 
语 
德 
信 
美 
体 
社(球) 
语 
语 
数 
科 
音 
队 
六(4)班 语  英  美  体 
音 
数 
英 
语 
德 
研(心) 
科 
社(球) 
语 
数 
美 
劳 
书 
音 
阳 
英 
语 
数 
科 
信 
体 
语 
语 
数 
体 
德 
队 
六(5)班 数  英  科  研(心) 
书 
社(球) 
数 
英 
语 
美 
体 
音 
语 
语 
数 
音 
美 
信 
数 
英 
语 
体 
科 
德 
阳 
数 
语 
德 
体 
劳 
队 
六(6)班 英  语  数  信  德 
体 
数 
语 
英 
书 
音 
德 
阳 
英 
语 
数 
劳 
体 
美 
数 
语 
语 
研(心) 
美 
科 
社(球) 
数 
语 
体 
音 
科 
队 
六(7)班 语  数  劳  音 
科 
社(球) 
数 
语 
英 
信 
德 
体 
阳 
数 
语 
美 
研(心) 
音 
科 
英 
语 
数 
书 
德 
体 
数 
语 
语 
美 
体 
队 
六(8)班 数  英  体 
德 
语 
英 
数 
科 
美 
体 
英 
数 
语 
美 
科 
德 
社(球) 
语 
语 
数 
研(心)  劳 
音 
阳 
数 
语 
音 
体 
信 
队 

备注:三——六年级在综合实践课程中安排一节课分单双周进行授课:单周综研、双周心理健康教育             三——六年级在地方课程中安排一节书法课和队会课


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