南京市丁家庄小学阳光体育活动实施方案 2024-2025学年度第二学期

一、指导思想

江苏省教育厅正式印发《关于在义务教育学校实施 “2・15 专项行动” 的通知》。该通知旨在深入贯彻全国与全省教育大会精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》的相关要求，积极响应省委、省政府关于教育工作的部署。学校贯彻落实“2・15 专项行动”，聚焦于 “确保中小学生每天综合体育活动时间不少于 2 小时” 这一核心目标，通过采取更为有力的举措、制定更优质的方案以及凝聚更强的发展动力，全面深化教育改革，切实提升学生的体质健康水平，致力于培养出身心全面发展的新时代优秀人才。

二、活动主题

丁香正少年 跃马竞春风  

1. 活动时间
   上午：9:55-10:25

下午：14:10-14:55

三、活动目标

（一）贯彻落实“2・15 专项行动”，确保学生每天综合体育活动时间不少于 2 小时。

（二）通过阳光体育活动，引导学生积极参加校园运动，与课外活动相结合，保证学生在校期间每天能有2小时的体育锻炼时间，养成终身体育锻炼的习惯。

（三）深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高。在阳光体育活动中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育学习的自觉性，形成良好的锻炼意识。

四、组织领导

成立阳光体育活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责，分管领导具体负责，中层领导分年级负责，班主任、任课教师精心组织，人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。

组 长：杨 枫

副组长：黄 娟 姚宝月 曹毅民 王秀鹃

组 员：教导处 德育处 总务处 安全处 任课教师

五、实施基本要求及措施

1. 时间安排：上午第二节课后、下午第一节课后，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。若遇阴雨天改在室内进行。

2. 人力、物力保障：要求师生全员参与阳光体育活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时也是活动者。既能体现全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动器材由各班组织学生自带。

3. 安全保障：分年级、班级划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。本节课任课教师跟班进行现场活动的指导和参与，并进行明确分工。

六、活动流程

第一部分：整队、进场；当响起《运动员进行曲》时，各班学生依次按规定的楼道下楼梯，进入指定场地。（5分钟）

第二部分：上午整队集体做广播操；下午集体整队做武术操。（5分钟）

第三部分（仅下午安排）：分组活动——游戏，集体做完武术操后由班主任带领学生进入规定场地，以班级为单位进行分组练习或游戏（内容是可变的，选用轻快、活泼的音乐）（10分钟）

第四部分：结束部分——整队、退场（时间5分钟）。同学们随着音乐有秩序的走进教室。

备注：

1. 自备的器材需提前带好；开展游戏活动时各班要提前安排好活动项目。

2. 另：如遇雨天，阳光体育活动在室内举行。

七、室外活动项目注意事项

1. 注意安全，任课教师做好组织管理工作。

2. 各班提前做好器材的准备,按照规定路线迅速集结，做到快、静、齐。

3. 各项活动都需合理有效的进行组织，应组织学生排列整齐，节奏尽量一致。

5. 体育教师根据分工到达活动场地，进行辅导和管理。

注：体育教师负责技术指导，并协助本年级各班提前划分区域，安排固定区域，巡视、指导师生进行科学有效的锻炼，并及时作出评价。

南京市丁家庄小学阳光体育活动安排表

2024-2025学年度第二学期

室外运动
上午活动（9：55-10:25）：广播操
下午活动（14:10-14:55）
活动一：丁香正少年系列：武术操
活动二：分组活动
	一年级	二年级	三年级		四年级	五年级	六年级
2月	花样跳绳	单双脚跳圈	接力快速跑		投掷沙包	网球	篮球
3月	丢手绢	数字抱团	捕鱼游戏		贴烧饼	老鹰抓小鸡	喊号接球
4月	单双脚跳圈	花样跳绳	投掷沙包		接力快速跑	篮球	网球
5月	数字抱团	丢手绢	贴烧饼		捕鱼游戏	喊号接球	老鹰抓小鸡
6月	花样跳绳	单双脚跳圈	接力快速跑		投掷沙包	网球	篮球
室内运动：丁香正少年向阳操
一年级				律动：习惯教育主题
二年级				律动：安全教育主题
三年级				律动：传统文化主题
四年级				律动：劳动教育主题
五年级				律动：红色教育主题
六年级				律动：舒缓解压主题

备注：

1.游戏规则

数字抱团游戏规则：学生围绕足球场中圈逆时针慢跑，游戏开始，听到教师喊得数字,同学们迅速找到同伴手拉手组合，人数要和数字一致。没有完成的同学奖励3个俯卧撑或者表演一个小节目。

捕鱼游戏游戏规则：在规定一片区域内，1-2 名为追捕者，区域扮演鱼，追捕者必须手拉手去追拍鱼，用手拍的鱼，鱼变成追捕者,直至最后捕捉到所有鱼。

喊号接球游戏规则：学生围成一个圈，顺时针报数，教师站在圆心手持一个篮球，将球抛起后喊号,被叫到的学生迅速起动跑道圆心接球。

1. 室外运动场地安排