【丁香汉声•班主任成长营】教室里的故事∣让来自“星星”的孩子也能散发自己的光

陶行知先生说：“没有爱就没有教育，真正的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵深处。”因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。我们要爱学生成长过程中的点点滴滴。

新接手班级中有一名来自“星星”的孩子，他在开学第一天因未能及时上厕所而弄脏了裤子，引起了老师的高度关注。自开学以来，这个孩子因频繁随意大叫及随意开关风扇、门等行为，多次被同学向老师反映。对于他，我一直感到很头疼，不知道该如何有效地给予他帮助。

慢慢的我开始观察他，我发现他有着星星的孩子特有的刻板行为。于是我便利用这个特质找一些力所能及的事情让他干。比如：擦黑板。刚开始，他擦黑板可积极了，一下课，老师还没走，黑板已干净。但是慢慢的，我发现，他的行为是盲目的，他会连作业一起擦掉，还在擦黑板的过程中会拿着粉笔擦乱拍灰，利用擦黑板的特权，随意在黑板上乱写乱画。为了帮助他改变，我又开始鼓励他，先夸奖他擦黑板擦的好，然后教他哪些该擦，什么时候擦，如何在垃圾桶旁拍粉笔灰，还找了小朋友去指导他如何收拾讲台。有了事情干，现在的他再也不是班上的捣蛋小王子了，而是实实在在成了我们班擦黑板的小能手，每天都可以听到我对他的表扬，以及同学们对他竖起的大拇指，他自己干的也更加起劲了。

这个孩子的转变给了我很大的感触，每一个孩子都需要表扬和鼓励，即便是来自星星的孩子，我开始寻找他新的闪光点，比如扫地，如何轻轻的去关门，如何和同学友好相处，每发现一处便给予他很充足的表扬与肯定，用无微不至的关爱去呵护他生命中的那一点点光。而我也相信那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会变成满天的星星。

来源：何 敏

初审：杜莹莹

复审：姚宝月

终审：王秀鹃

发布：黄玉婷