浏览数量：29 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2025-09-23 来源：本站
为助力教师适配教学新形势、探索育人新方法，2025 年 9 月 15 日上午，南京市丁家庄小学英语组在录播教室开展了期初 “领·研” 活动。本次活动由教研组长王璐老师主持，英语组全体教师共同观摩了黄玉婷老师执教的五上Unit 2 A new student (Story time)一课。
一、课堂观察，细致入微
黄玉婷老师结合英语组校本研修主题灵活运用先进的AI技术，整合课内外资源，引入我校吉祥物“小和”和“小雅”两个卡通人物，从学生的生活实际入手，谈论学校布局安排。该视频的引入贴近学生的实际生活，并引导学生逐步探究本课的主题意义“Be kind and show around”。黄老师还采用各种丰富的教学方法，让学生在轻松而愉悦的语言环境中学习，课堂效率很高。
二、集体讨论，集思广益
研讨活动由英语教研组长王璐老师主持，首先大家围绕校本主题关键词“AI”、“主题意义”阐述了本节课是如何达成教学目标的。接着，各位老师肯定了本节课的亮点，比如板书设计精妙完整、教学环节流畅自然，然后还分享了可以优化的地方。随后，黄老师大致分享了AI视频的制作过程以及所用到的各种软件支持。
随后又针对上周四区教研活动的四上Unit 2 My day的三节课例展开讨论，部分老师对学生对新教材中的12小时制和24小时制应该掌握的程度把握不准。然后大家梳理了三节课的主题意义“know my day”、“plan my day”和“enjoy my day”，再次体会了它们之间的逻辑递进。但各位老师纷纷认为在第三节课例中引导学生探究主题意义时缺少“enjoy”的成分，备课时教师与学生对于“enjoy”的见解也有所不同，因此本课例仍需进一步优化。
最后，王璐老师针对这节课进行了总结发言，并对英语教研组的下一步工作进行了指导。当前面临课时少但新教材内容多的难题，教师们必须提高时效，反复利用教材资源，在情境中高效完成教学任务。经过此次研讨，老师们都从课堂中看到了英语课堂的更多潜力与提升空间，对于年轻教师来说更是受益匪浅，相信在协作前进的路上，英语教研组将走得更远！
来源：戴丽梅
初审：王 璐
复审：汪丽果
终审：姚宝月
发布：高宇轩
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