浏览数量:13 作者:程娟 发布时间: 2020-03-31 来源:本站
3月28日,五年级全体学生进行了疫情期间第二次语文素养竞赛活动。这一次竞赛检测了学生在疫情期间居家学习的效果,有效帮助老师及时调整教学策略和方法,为下一阶段的教学工作做好准备。
早在竞赛开始的一周前,五语组就在备课研讨活动中对本次考试进行了周密的安排,组长黄正军老师也向组内各位老师提出了明确要求:1.各班根据班级情况,做好家长的动员与沟通工作,为孩子创造一个较好的答题环境;2.组织切实可行的考试方式和阅卷、核分等操作流程,确保此次测试能有效检验该阶段学习效果;3.试后及时总结反馈,线上指导过程中的问题和不足之处,及时整改;4.认真分析试卷,促使学生进一步明确下阶段线上学习目标,把握学习方向。
竞赛期间,组内老师在竞赛开始前十分钟再次提醒学生准时参加竞赛,防止有“小马虎”忘记参加。在竞赛过程中,五语组老师们严阵以待,全程在线,确保各种突发情况能够得到及时有效的沟通处理。除了老师,家长们的表现也是可圈可点,值得点赞。虽然不少家长刚刚复工,事务繁忙,但依旧积极配合,非常重视这次竞赛。他们化身认真严格的监考官,极大程度上保证了这次竞赛的真实性和有效性。测试结束后,家长们纷纷在规定时间内将答卷拍照上传至班级群中,老师们立即在线评卷,尽职尽责,一丝不苟。
你看,那干净整洁的卷面,工整漂亮的书写,认真严谨的答案,无不浸透着孩子们聪明的智慧与奋发的汗水,也见证了学生、家长以及老师在抗击疫情期间共同作出的努力!不得不说,丁小的孩子们没有被疫情与懒惰击败,而是交上了一份份令人满意的答卷!
春华秋实,天道酬勤。本次语文素养竞赛活动是在疫情期间给孩子们的一次补给,一次加油,一次充电。这次竞赛活动也为教师们继续做好学生线上学习听课指导、练习设计、差异辅导进一步指明了方向。相信在师生、家长的共同努力下,五语组将会把“停课不停学”贯彻到底,获得这场“战疫”的成功。
文:陈安琪
图:五语组
审:黄 娟