浏览数量：79 作者:南京市栖霞区丁家庄小学 发布时间： 2022-02-17 来源：本站
新春伊始，万象更新。盎然的春意轻抚，丁小语文组如期开展了“和·研”行动之“领·研”骨干教师示范课活动。本次教研以扎实落实“双减”政策，提高教学质量为目标，充分发挥学校骨干教师在教育教学中的示范和引领作用，交流先进的教学经验。
一年级姚宝月老师带来的《姓氏歌》是一堂妙趣横生的课。姚宝月老师的课堂教学目标清晰，能够准确把握教学重难点。在教学过程中姚老师借助PPT展示精美课件，吸引学生注意力，充分发挥学生的主体作用，积极倡导自主、合作的学习方式。
四年级孙晨希老师执教的《清平乐.村居》把我们带进了一个充满诗情画意的课堂。一句“今天所学的词与以前学习的诗有什么不同？”引出本科的知识点：什么是词？词有什么特点？这个问题把学生带入积极有效的思考中，所有词的特点均由学生在比较中发现、体验而得，孙老师做的仅仅是梳理和丰富。词的意境也由问题而生，一句“ 你的头脑中此刻出现了怎样的画面呢？”使学生展开丰富的想象，仿佛走进了生活的画卷。
六年级刘同塞老师执教的《腊八粥》，课上刘老师紧抓第一单元语文要素，教学目标的设定准确适宜，教学思路的设计清晰合理，符合双减政策减负增效的要求，符合教学实际。字词教学时，刘老师将《补充习题》融入到课堂中，及时巩固了学生的课堂所学。
三个年段的老师们纷纷参与了此次活动。全体语文老师认真聆听，仔细记录。在领•研授课教师的启发下，共同思考“双减”背景下的课堂新范式。
课后，老师们分年段认真地进行课例研讨，先由授课教师对本节课的教学目标和教学意图进行说课，前来听课的老师们都能做到认真聆听，及时记录，虚心向每一位骨干教师学习。符飞玲老师、黄笑老师、徐莹莹老师分别组织了三个年段的评课活动，在她们细致、深入的点评下，听课的每位老师也谈了自己的心得与困惑。
本次活动很好地促进了教师的教育教学水平和专业素养，进一步提高了老师们的教研水平，使全校语文教师在教研中共同成长，共同进步!
撰稿：郭 融
图片：丁小语文组