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【丁香汉声•班主任成长营】教室里的故事∣且伴且行，融合共生 ——特需儿童随班就读“适性调整”的思考

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【丁香汉声·心育】同润心 共成长 ——南京市丁家庄小学十月全员成长导师活动侧记

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【丁香汉声·教学】凝心聚力，备战综合素养大赛 ——记南京市丁家庄小学综合素养测试